النتائج 1 إلى 6 من 6

الموضوع: مفاهيم و حجج عن الفقر سنة تاسعة اساسي حجج حول الفقر مجموعة من الحجج لمحور الفقر

  1. #1

    افتراضي مفاهيم و حجج عن الفقر سنة تاسعة اساسي حجج حول الفقر مجموعة من الحجج لمحور الفقر








    مفاهيم و حجج عن الفقر سنة تاسعة اساسي حجج حول الفقر مجموعة من الحجج لمحور الفقر

    الفقر

    مـدخل:
    تعتبر ظاهرة الفقر، ظاهرة جد مهمة في تحديد الملامح العامة لأي اقتصاد من اقتصاديات الدول،فهي ظاهرة لا تخلو أي دولة منها سواء كانت متقدمة أو متخلفة، وهي قضية مألوفة ومتناولة من حيث أنها ظاهرة اقتصادية، واجتماعية، لجميع الشعوب والحضارات، والمجتمعات، وفي جميع العصور. إضافة إلى أن كل الأديان تطرقت إليها، وخاصة الدين الإسلامي من حيث ذكر واجب الأغنياء تجاه الفقراء، ووضع الحلول اللازمة له إلا أن الاختلاف يكمن في درجة التفاوت من حيث النسبة الموجودة، إذ هناك فجوة كبيرة بين أعداد الفقراء في الدول المتقدمة ( الغنية) عنه في الدول المتخلفة (الفقيرة)، ولذلك يعتبر الفقر سمة أساسية، وظاهرة لا يمكن إغفالها في الدول المتخلفة.
    إن الفقر، إضافة إلى معطيات أخرى (كالجوع، والمرض، والجهل، ونقص الفرصة للتنمية الذاتية، هي قدر الغالبية العظمى من الناس، في البلدان المتخلفة، والفقر هناك ليس شيئا جديدا. وإنما الجديد هو إدراك هذا الفقر والعمل للقضاء عليه(1)
    إلا أن فقر الدول المتخلفة لا يعتبر دليلا على عدم وجود العوامل والقوى الكامنة المؤدية إلى التقدم، وإنما هو الافتقار إلى الطرق والوسائل التي بواسطتها يمكن لهذه العوامل وتلك القوى أن تصبح قادرة على خلق نمو منشود.
    و لقد تغيرت النظرة لهذه الظاهرة وطرق التعامل معها حديثا عن الفترات السابقة، وخلال النصف الثاني من القرن العشرين، كثر الحديث عن هذه الظاهرة في أدبيات الأمم المتحدة، وجعلها قضية عالمية، حيث تم تصنيف البلدان إلى غنية وفقيرة، ووضعت مقاييس ومؤشرات للفقر في مستوى البلدان وكذلك الأفراد مع مراعاة النسبية، فالفقير في الجزائر لا يقاس بنفس المقاييس التي يقاس بها الفقير في أمريكا، وبالتالي توسع الاهتمام بظاهرة الفقر من المجال الاقتصادي والاجتماعي في مجتمع من المجتمعات إلى مجال العلاقات الدولية(2)
    وسنحاول في هذه المداخلة التطرق إلى موضوع الفقر من خلال ماهيته، أنواعه، أسبابه، ومختلف الأمور المرتبطة به، إضافة إلى التطرق إلى هذه الظاهرة في بعض الدول العربية والإسلامية.
    آثار الفـقـر:
    إن للفقر آثار اجتماعية واقتصادية كبيرة على البلدان، حيث أنه عامل سلبي يؤدي إلى تفاقم الوضع وتدهوره أكثر، فإذا كانت هناك أسباب معينة أدت إلى ظهوره، فإنه يؤدي إلى تعقيد هذه الأسباب، وبالتالي ارتفاع تكلفة الحد منه أو القضاء عليه .
    فمن الجانب الاجتماعي يمكن ملاحظة مايلي :


    - ظهور انحرافات كبيرة على مستوى سلوك الأفراد وأخلاقهم، ففي الأثر كاد الفقر أن يكون كفرا، وبالتالي تظهر سلوكيات جديدة تخالف العادات والتقاليد، والدين، حيث أن الفقير غير المتعفف، يجيز لنفسه كل الأمور التي تمكنه من الحصول على لقمة العيش.
    - عدم تمكين الأطفال من التمدرس، أو التمدرس الجيد، فارتفاع عبء الإعالة الذي هو من أسباب الفقر يؤدي بالآباء إلى التخلي عن مسؤولياتهم في تعليم أطفالهم، وتوفير الظروف الملائمة لذلك، مما يؤدي إلى انتشار الأمية بين الأطفال
    - بروز ظاهرة عمالة الأطفال، وآثارها السلبية على المجتمع والاقتصاد.
    - تدهور الوضع الصحي، خاصة بالنسبة للأطفال ( ارتفاع الوفيات )، وقلة العناية بهم، وتنطبق كذلك على الكبار، وبالتالي التعرض بدرجة عالية للأمراض، وللعدوى المزمنة.
    أما من الجانب الاقتصادي:
    - ظهور الفساد وانتشاره بشكل يؤدي إلى تعطيل المصالح الاقتصادية للبلد، فرغم أن الفساد في تسيير الشؤون الاقتصادية يمكن اعتباره من مسببات الفقر ، إلا أن وجود هذه الظاهرة تؤدي إلى تنميته وظهوره للعيان بشكل ملفت للانتباه، حيث أن مع الفقر تزول كل المحضورات، فالموظف الذي لا تمكنه وظيفته من تلبية حاجياته وحاجيات أسرته ( وفي ظروف معينة)، يصبح موظفا فاسدا، وبالتالي يؤثر على مؤسسته وعلى الاقتصاد ككل.




    - تدهور معيشة الأفراد.
    - ظهور الآثار الاجتماعية، يؤدي إلى قلة مرد ودية الأفراد، وضعف مستوى نشاطهم الاقتصادي، الشيء الذي يؤدي إلى انخفاض دخل الدول.
    الخــاتمة:
    لا شك أن مكافحة الفقر هي قضية ملحة، ذلك أنه بالإضافة إلى بعدها الأخلاقي والإنساني ، فإنها أحد السبل للانطلاق إلى حياة واعدة أكثر رخاء وأمنا، والخلاص منها هو أحد سبلنا لخلق مجتمع أكثر نماء وتقدم، وبالتالي فإن محاولة الخلاص منه تعتبر عملية جد موضوعية ، ويمكننا ذكر مختلف الطرق اللازمة لذلك فيما يلي:
    - تصحيح الخلل الفضيع في توزيع الثروة الوطنية، وتحمل النخبة الثرية مسؤوليتها في تنمية مجتمعاتها بتشغيل رؤوس الاموال في بلدانها عوض توظيفها في الخارج
    - خلق عمالة جيدة المردود.
    - تحول المجتمع العربي والإسلامي من مجتمع مستهلك إلى مجتمع منتج.
    - قيام الدولة بتنظيم ودعم الموارد البشرية والإعانات الاجتماعية على أحسن وجه.
    - إصلاح كافة التشريعات والسياسات والإجراءات التي تساهم في التعاون الاقتصادي بين الوطن العربي والإسلامي، وتحقيق وحدة اقتصادية بين البلدان العربية والإسلامية
    - لا يمكن لأي مشروع جدي بين الدول العربية والإسلامية مواجهة ظاهرة الفقر أن يكتب له النجاح، إذا لم يتم التطرق في المرحلة الأولى لكل قطر على حدى، ثم بعد ذلك يتم تبني أفكار موحدة من خلال استخلاص النتائج، حيث أن أسباب الفقر ليست متماثلة في كل قطر.
    - محاولة القضاء على التبعية الاقتصادية من طرف الدول العربية والإسلامية، للدول المتقدمة( من خلال الهيئات المالية والنقدية الدولية)، وذلك باضطلاع الدول المنتجة للنفط والقادرة على تأسيس صندوق نقد عربي وإسلامي، يقوم بالمساعدة في توفير القروض للأقطار العربية الفقير، ضمن أرباح منخفضة وشروط يسيرة، شريطة أن لا تضيع تلك الأموال في عمليات النهب والفساد وأن تتجه بإشراف الدولة المانحة لعمليات تنموية حقيقية.
    - تشجيع الصادرات الشيء الذي يساهم في زيادة حجم العمالة والعوائد النقدية.
    - يجب أن تولي الحكومات اهتماما خاصا للقطاع غير المنظم وللزراعة، وتوفير التمويل اللازم لذلك.
    - عدم تبني حلول لا تتماشى مع تقاليد البلدان العربية، والإسلامية.
    - يجب أن تعمل الدول على تشجيع العمالة من خلال سن القوانين الخاصة بالحد الادنى للأجور وامتصاص كل قوة العمل المتوفرة، وبالتالي تطبيق برامج وسياسات عمالة فعال




    السنة التاسعة اساسي , امتحانات التاسعة اساسي , نتائج التاسعة اساسي ,نتائج السنة تاسعة , اختبارات سنوات 9 التاسعة أساسي ,فروض سنوات 9 التاسعة أساسي , مناظرة ختم التاسعة 9 اساسي , ملخص قصص, منتدى تلخيص الروايات, منتدى تلخيص القصص, موقع تلخيص القصص, الثامنة اساسي, السابعة اساسي,البحوث المدرسية, التعليم الاساسي, الدراسات اللغوية,انجاز تلخيص, تلخيص, تلخيص الروايات, تلخيص جاهز, , تلخيص قصص الثامنة اساسي, تلخيص قصص عربية, بحث, بحوث جاهزة, روايات, مادة الانشاء, مادة البلاغة, مادة الصرف, مادة العروض, مادة النحو, مراجعة دروس اللغة, منتدى اللغة العربية, موسوعة اللغة العربية, موقع اللغة العربية, اللغة العربية, الاولى متوسط, الاولى اعدادي, الثالثة متوسط, الثالثة اعدادي, الثانية متوسط, الثانية اعدادي, البيانات, التربوية والتعليمية, التعليم الأساسي, التعليم الاساسي, الرابعة متوسط, الرابعة اعدادي, السنة الثامنة اساسي, السنة التاسعة اساسي, السنة الثامنة اساسي, العلوم, تمارين اللغة العربية, تمارين في اللغة العربية, تعلم اللغة العربية, تعلم اللغة العربية مجانا, تعلم العربية, تعليم اللغة العربية, دروس اللغة العربية, دروس في اللغة العربية, شبكة اللغة العربية, فروض, فروض مراقبة, فروض تاليفية, فروض في اللغة العربية, فروض في الصرف, فروض في النحو, فرض مراقبة, فرض تاليفي, قواعد اللغة العربية, كتاب اللغة العربية,9ème, 9ème année, 9éme année base, 9ème année de base, مناظلرة النوفيام, base, التاسعة من التعليم الأساسي, امتحان النوفيام concours 9ème,devoir 8, devoirs, 8éme année base,8ème année de base, devoir 7, devoirs, 7éme année base,7ème année de base
    Éducation, Éducation au maroc, Éducation dz, Éducation en france, Éducation fr, Éducation ma, Éducation tn, bac, bac 2015, bac tunisie,français


  2. #2

    افتراضي مفاهيم و حجج عن الفقر سنة تاسعة اساسي حجج حول الفقر مجموعة من الحجج لمحور الفقر








    مفاهيم و حجج عن الفقر سنة تاسعة اساسي حجج حول الفقر مجموعة من الحجج لمحور الفقر



    http://www.jobs4ar.com/jobs/index.php
    منح الاتحاد الأوروبي ,منح الولايات المتحدة الامريكية,منح المملكة المتحدة,أستراليا ألمانيا إسبانيا إستونيا إندونيسيا إيران إيرلندا إيطاليا اسكتلندا الإمارات العربية المتحدة الباكستان البرازيل البرتغال الدنمارك السويد الصين المملكة العربية السعودية النرويج النمسا الولايات المتحدة اليابان اليونان بريطانيا بلجيكا بولندا تايوان تركيا دول متعددة روسيا رومانيا سلوفاكيا سنغافورة سويسرا فرنسا فنلندا قبرص كندا كوريا الجنوبية ماليزيا مصر مقدونيا نيوزيلاندا هنغاريا هولندا هونج كونج ,منح بلجيكيا,منح ايطاليا,منح المانيا,منح سويسرا,منح هولاندا,منح السويد,منح فرنسا,منح اسبانيا,منح ماليزيا, منح للطلبة التونسيين , منح للطلبة الجزائريين,أفغانستان , ألبانيا , الجزائر , أرمينيا , أذربيجان , أنغولا , بنغلاديش , بينين , , بوركينا فاسو , بوروندي , بوليفيا , البوسنة والهرسك , كامبوديا , كاب فيردي , جمهورية افريقيا الوسطى , , جزر القمر , كونغو , كاميرون , ساحل العاج , جامعة سنغافورة , الصين , كولومبيا , جيبوتي , جمهورية الدومينيكان , إكوادور , مصر , السلفادور , غينيا الاستوائية , اريتريا , اثيوبيا , غامبيا , جورجيا , غانا , غواتيمالا ,الاتحاد الأوروبي , غينيا , غويانا , هايتي , هوندوراس , الهند , اندونيسيا , ايران , العراق , الأردن , كيريباتي , كينيا , قيرغيزستان , كازاخستان , لاوس , ليسوتو , ليبيريا , مدغشقر , مالاوي , جزر المالديف , مالي , موريتانيا , موزمبيق , ميانمار , مولدوفا , منغوليا , مقدونيا , جزر مارشال , ميكرونيزيا , المغرب , نيبال , النيجر , نيكاراغوا , نيجيريا , ناميبيا , نيوي , باكستان , بابوا غينيا الجديدة , باراغواي , بيرو , الفلبين , الأراضي الفلسطينية المستقلة , رواندا , ساموا , ساوتومي وبرينسيبي , السنغال , سيراليون , جزر سليمان , الصومال , السودان , سريلانكا , سورينام , سوازيلاند , سوريا , طاجيكستان , تايلاند , توكيلاو , تونغا , تونس , تركمانستان , تانزانيا , توغو , توفالو , أوغندا , أوزبكستان , أوكرانيا , فانواتو , فيتنام , واليس وفوتونا , اليمن , زامبيا , زيمبابوي , تيمور الشرقية , كوريا الجنوبية, العلوم الطبية والصحية , الهندسة بكافة انواعها,الاقتصاد والعلوم الادارية , تكنولوجيا المعلومات , العلوم الطبيعية , الرياضيات والاحصاء , البيئة والزراعة , الصحافة والاعلام والتواصل , القانون , الفنون الأدائية والبصرية والمعمارية , الاداب واللغات , العلوم السياسية , العلوم الاجتماعية , الفلسفة والديانات , التاريخ والجغرافيا , علم النفس الدراسة في أمريكا الدراسة في بريطانيا الدراسة في ماليزيا الدراسة في ايرلندا الدراسة في السويد الدراسة في كندا الدراسة في أستراليا الدراسة في نيوزلندا الدراسة في سنغافورة الدراسة في هولندا الدراسة في هونج كونج


  3. #3
    Super Moderator الصورة الرمزية وظائف اليوم
    تاريخ التسجيل
    Jun 2014
    المشاركات
    7,129

    افتراضي مفاهيم و حجج عن الفقر سنة تاسعة اساسي حجج حول الفقر مجموعة من الحجج لمحور الفقر








    مفاهيم و حجج عن الفقر سنة تاسعة اساسي حجج حول الفقر مجموعة من الحجج لمحور الفقر



    عروض الشغل في تونس ,وظائف شاغرة في تونس,عروض الشغل , مناصب شغل في الجزائر,مباريات التوظيف في المغرب , دليل التوظيف ,الوظائف في المغرب,وظائف شاغرة في ليبيا,وظائف شاغرة في مصر,وظائف شاغرة في السعودية,وظائف شاغرة في قطر,وظائف شاغرة في الامارات,وظائف شاغرة في الكويت,وظائف شاغرة في العراق,وظائف شاغرة في لبنان,وظائف شاغرة في سوريا,وظائف شاغرة في البحرين,وظائف شاغرة في عمان,وظائف شاغرة في لبنان,وظائف شاغرة في السودان,وظائف شاغرة في فلسطين,صحف التوظيف,جرائد التوظيف ,مواقع التوظيف العمومي,مواقع تونسية للتشغيل,موقع تونسي للتشغيل, التوظيف في تونس - وزارة التكوين والتشغيل - وظائف مدرسين وظائف مدرسات - مقابلة العمل - نتائج مسابقات التوظيف - وظائف البنوك - وظائف الشركات الخاصة - وظائف الصحف - وظائف اليوم - وظائف اليوم فى السعودية - وظائف تعليم وتدريس - مسابقات التوظيف - مناظرات الوظيفة العمومية - وظائف جريدة الاهرام - وظائف اليوم فى قطر - وظائف اليوم في الامارات - وظائف جريدة الاخبار - وظائف جريدة الجمهورية - وظائف جريدة الوسيط - وظائف خالية فى الاسكندرية اليوم - وظائف خالية فى السعودية - وظائف خالية فى قطر - وظائف خالية فى مصر - وظائف سكرتارية - وظائف فنيين - وظائف حكومية - وظائف خالية فى الامارات - وظائف خالية فى الكويت - وظائف عسكرية - وظائف وزارة الداخلية - وظائف فى القاهرة - وظائف مهندسين - وظائف معلمين - زظائف معلمات - وظائف في الجيش - وظائف صحية - وظائف تعليمية - وظائف جامعية - وظائف في السودان - وظائف في اليمن - وظائف في الاردن - وظائف جريد الشروق - وظائف صحيفة الشروق

  4. #4

    افتراضي مفاهيم و حجج عن الفقر سنة تاسعة اساسي حجج حول الفقر مجموعة من الحجج لمحور الفقر








    مفاهيم و حجج عن الفقر سنة تاسعة اساسي حجج حول الفقر مجموعة من الحجج لمحور الفقر
    مفاهيم و حجج عن الفقر سنة تاسعة اساسي حجج حول الفقر مجموعة من الحجج لمحور الفقر
    مفاهيم و حجج عن الفقر سنة تاسعة اساسي حجج حول الفقر مجموعة من الحجج لمحور الفقر



    شرح نصوص المحور الاول تاسعة اساسي,شرح نصوص المحور الثاني 9 اساسي,شرح نصوص المحور الثالث 9 اساسي,شرح نصوص المحور الرابع 9 اساسي,شرح نصوص المحور الخامس تاسعة اساسي,حجج للتاسعة اساسي,مواضيع انشاء للتاسعة اساسي,تحرير إنشائي جاهز للنوفيام,مناظرة النوفيام,مواضيع انشاء 9 اساسي,انتاج كتابي سنة 9 اساسي,فرض تاليفي الانشاء 9 اساسي,السداسي الاول,السداسي الثاني, تلخيص نصوص الكتاب المدرسي 9 اساسي,التاسعة من التعليم الاساسي,مقدمة عامة حول نصوص التاسعة اساسي,تحليل نص,تقديم,موضوع,تقسيم,فرض تاليفي,دراسة نص,عربية التاسعة اساسي,كل ما يخص التاسعة اساسي,بحوث جاهزة للتاسعة اساسي,

  5. #5
    Super Moderator الصورة الرمزية شرح نص جاهز
    تاريخ التسجيل
    Oct 2017
    المشاركات
    117

    افتراضي مفاهيم و حجج عن الفقر سنة تاسعة اساسي حجج حول الفقر مجموعة من الحجج لمحور الفقر








    مفاهيم و حجج عن الفقر سنة تاسعة اساسي حجج حول الفقر مجموعة من الحجج لمحور الفقر
    مفاهيم و حجج عن الفقر سنة تاسعة اساسي حجج حول الفقر مجموعة من الحجج لمحور الفقر
    مفاهيم و حجج عن الفقر سنة تاسعة اساسي حجج حول الفقر مجموعة من الحجج لمحور الفقر



    شرح نص الكتاب المدرسي,حجج الكتاب المدرسي,اصلاح,بحث,بحوث جاهزة, شرح نصوص,تحليل نص,التعليم الاساسي,تونس,نظام جديد,تقديم نص,تحليل نص,حجج محور,تلخيص محور,نصوص,انتاج نص حجاجي,فقرة,فقرة انشائية,تعبير كتابي,مواضيع انشاء,موضوع انشاء,تلخيص درس,ملخص نص,تلخيص محور,ملخص محور,حجج لتحرير مقال,مقال ادبي,تدريب على الإنشاء,تحرير انشائي,تحضير درس,تحضير نص,تلخيص كتاب النصوص,كتاب اللغة العربية,جذاذة شرح نص,السداسي الاول,السداسي الثاني,لغة عربية,كتاب النصوص,تحميل,تنزيل,شرح جميع نصوص,امتحان,امتحانات,فرض,فرض تاليفي,دراسة نص,انتاج نص حجاجي,تحرير إنشائي حول محور,بحث جاهز حول محور,موضوع إنشاء حول,تحضير درس اللغة العربية,خلاصة محور,تلخيص محور,إنجاز موضوع إنشائيّ حجاجي, تعبير كتايي,مواضيع انشاء,تحرير انشاء جاهز

  6. #6

    افتراضي مفاهيم و حجج عن الفقر سنة تاسعة اساسي حجج حول الفقر مجموعة من الحجج لمحور الفقر








    مفاهيم و حجج عن الفقر سنة تاسعة اساسي حجج حول الفقر مجموعة من الحجج لمحور الفقر
    مفاهيم و حجج عن الفقر سنة تاسعة اساسي حجج حول الفقر مجموعة من الحجج لمحور الفقر
    مفاهيم و حجج عن الفقر سنة تاسعة اساسي حجج حول الفقر مجموعة من الحجج لمحور الفقر



    كود:
    السنة أولى ابتدائي السنة الثانية ابتدائي السنة الثالثة ابتدائي السنة الرابعة ابتدائي السنة الخامسة ابتدائي السنة السادسة ابتدائي العليم الاساسي السنة السابعة اساسي السنة الثامنة اساسي السنة التاسعة اساسي التعليم الاساسي السنة اولى ثانوي السنة الثانية ثانوي السنة الثالثة ثانوي السنة الثالثة ثانوي السنة الرابعة ثانوي مواضيع الباكالوريا امتحانات البكالوريا دروس امتحانات شرح نص تاريخ جغرافيا تربية اسلامية تربية موسيقية اللغات الحية اللغة العربية الفرنسية الانجليزية الايطالية الاسبانية الصينية التركية الالمانية علوم حياة والارض تقنية ايقاض علمي فلسفة رياضيات فيزيا كيمياء تصليح اطلاح فرض فروض تلخيص درس بحث بحوث جاهزة

الكلمات الدلالية لهذا الموضوع

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •  
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172