ملخص لجميع دروس اللغة العربية للسنة الرابعة 4 متوسط تلخيص جميع الدروس
3)البناء اللغوي:
01 / الجملة البسيطة : هي كل جملة فعلية أو اسمية يأتي كل عنصر من عناصرها كلمة مفردة أي ل
يأتي أي عنصر من عناصرها عبارة عن جملة .
ا لعناصر الساسية للجملة الفعلية هي :
فعل ( لزم) وفاعل // فعل (متعدي ) وفاعل ومفعول به (قد يكون للفعل مفعولن إذا كان متعديا
لهما) // فعل (مبني للمجهول) ونائب فاعل // ...
ا لعناصر الساسية للجملة السمية هي :
مبتدأ و خبر / ناسخ ( من النواسخ ( كان وأخواتها أو إن وأخواتها أو أفعال المقاربة والشروع) اسمها
وخبرها
02 / ا لجملة المركبة : هي كل جملة فعلية أو اسمية يأتي أحد عناصرها عبارة عن جملة (أيا كانت سواء
فعلية أو اسمية). أي أن أحد عناصر الجملة الفعلية أو السمية يأتي جملة فعلية أو اسمية .
ملحظة : 01 / إن الفاعل قد يأتي جملة فعلية أو اسمية مثل :يجب( أن تجتهد في دروسك). أي: يجب
الجتهادُ .
02 / المفعول به يأتي جملة فعلية أو اسمية مثل : حاول محمدُ (أن يفهم الدرس ). أي: حاول
محمد فهمَ الدرس. رأى الطبيب (أن الدواء نافع) . أي: رأى الطبيب نفعَ الدواء.
أظن المكانَ (يناسبنا). أي : أظن المكانَ مناسباً.
03 / المبتدأ يأتي جملة . مثل: ( أ ن تصومو ا ) خير لكم. أي : الصومُ خيٌر لكم
04 /الخبر يأتي جملة. مثل: الواجب(أ ن تجتهد في دروسك ) . أي: الواجبُ الجتهادُ في دروسك
05 / خبر النواسخ يأتي جملة . مثل : كان واجبا عليك ( أ ن تحترمني ) ./ إن الواجب ( أ ن
ت ساعدني ) ./ يكاد العام ( أ ن ينتهي ) ./ عسى ا ( أن يرحمنا)
02 / الحال: الحال هو اسم نكرة منصوب يأتي بعد جملة تامة المعنى يعبر عن حالة صاحبه حين وقوع
الفعل وقد تكون جملة فعلية أو اسمية أو شبه جملة . مثل : شربت الماء باردا / رجع الجيش ( و ق د
ا نتصر ) / شرح الستاذ الدرس ( و هو فرح ). ملحظة : تسبق الجملة الحالية أحيانا بواو الحال .
03 / تقديم المبتدأ وجوبا وجوازا :
يتقدم المبتدأ وجوبا:
إذا كان من أسماء الصدارة ( كأسماء الستفهام وأسماء الشرط و ما التعجبية وكم o
الخبرية ...). مثل : من بالباب؟. من يجتهد ينجح. . ما أجمل الحياة بالمل! . كم ساءت أحوال
المتهاون.
إذا كان الخبر جملة فعلية أو اسمية مثل: ا (يحب الصادقين) ./ الظلم (عاقبته وخيمة) o
إذا اقترن المبتدأ بلم ابتداء أي يبتدئ المبتدأ بلم البتداء مثل : لمحمد رسول ا . o
إذا استوى المبتدأ والخبر في التعريف والتنكير مثل: الدين المعاملة./ أكبر منك سنا أكثر o
منك تجربة.
إذا كان المبتدأ مقصورا على الخبر مثل :إنما المؤمنون إخوة : ما محمد إل بشير ونذير. o
يتقدم المبتدأ جوازا:
إذا كان المبتدأ معرفة والخبر شبه جملة. مثل : الطفال في الساحة .
إذا كان المبتدأ مخصوصا بالمدح أو الذم. مثل : الصدق نعم الصفة .
إذا كان المبتدأ معرفة والخبر نكرة. مثل: أنت صادق .
03 / الجملة الواقعة نعتا:
تعريف النعت : النعت هو اسم مشتق غالبا يدل على صفة توضح المنعوت أو تخصصه وهو يتبعه في:
العراب والنوع والعدد والتذكير والتأنيث . مثل : هذا رجل كريم . قابلت رجلين كريمين . أحسن إلى
الوالدين الكريمين .
ا لجملة الواقعة نعتا : يأتي النعت جملة فعلية أو اسمية مرتبطة بجملة المنعوت بضمير يعود عليه . مثل:
هذه حديقة (أزهارها جميلة) ./ جاء رجل (يحمل عصا).
04 / الجملة الواقعة جوابا للشرط :
تعريف الجملة الشرطية: الجملة الشرطية هي جملة مركبة من جملتين متلزمتين نسمي الولى [جملة
الشرط] سببا وشرطا في الثانية التي نسميها [جملة جواب الشرط] مسبوقتين بأداة الشرط(حرفا كان أو
اسما) . مثل : من (يجتهد في دروسه) ( ينجح) .
ملحظة : أدوات الشرط هي : 01 ) الحروف و هي: إن ، إذما وهي حروف شرط جازمة
2) السماء و هي: من، ما، مهما، أينما، حيثما، أيان، متى، أين، أنى،
كيف، أي. وهي أسماء شرط جازمة .
05 / الجملة الفعلية الواقعة مضافا إليه:يأتي المضاف إليه جملة فعلية أو اسمية بعد:
01 ) الكلمات التالية [ دون , بدل , عوض , سوى] . مثل : قدمت للرجل خدمة دون (أن أعرفه) ./
أكرم ضيفك ب دل (أن تطرده) . / اصفح عمن أساء إليك عوض (أن تنتقم منه) ./ لم يبق لي سوى (أن
أكتب الخاتمة) .
02 ) الظروف [حين,يوم,قبل، بعد إذ,إذا, مذ,منذ,حيث, ما ...]
03 ) بعد المفعول لجله. مثل: أحفظ درسي مخافة (أن أنساه) . يبذل المجتهد قصارى جهده رجاء (أن
يفوز في الشهادة)
06 / الجملة الموصولة: الجملة الموصولة هي جملة تتركب من اسم موصول وصلة الموصول التي
توضح معناه ويربطها بالسم الموصول عائد يعود عليه .
ملحظة :
السماء الموصولة هي :
01 ) أسماء موصولة خاصة و هي:[الذي، التي، اللذان ، اللذين، اللتان، اللتين، الذين، اللواتي، اللتي،
اللئي].
02 ) أسماء موصولة عامة هي : من (تستعمل للعاقل) ، م ا ( لغير العاقل ).
تعرب السماء الموصولة حسب موقعها في الجملة(أي مبتدأ أو خبر أو فاعل أو نائب فاعل أو
مفعول به أو....)
صلة الموصول (أي الجملة الفعلية أو السمية أو شبه الجملة التي تأتي بعد السم الموصول دائما ل
محل لها من العراب.
تعرب الجملة الموصولة إعراب السم الموصول. (أي مبتدأ أو خبر أو فاعل أو نائب فاعل أو
مفعول به أو....)
07 / تقديم الخبر على المبتدأ وجوبا وجوازا :
يجب تقديم الخبر على المبتدأ :
* إذا كان الخبر شب جملة والمبتدأ نكرة . مثال : لهذا الكون خالق .
* إذا كان الخبر من أسماء الصدارة . مثال : أين المانة ؟
* إذا كان الخبر محصورا في المبتدأ . مثال : ما رازق إل ا . إنما الرازق ا .
* إذا كان المبتدأ مشتمل على ضمير يعود على الخبر المتقدم . مثال : في السيارة سائقها .
يجوز تقديم الخبر على المبتدأ :
19
* إذا كان الخبر شبه جملة والمبتدأ مضافا أو موصوفا . مثال : في هذا الكتاب موضوع قيم . أمام البيت
سيارة أجرة .
* إذا كان الخبر شبه جملة والمبتدأ معرفة . مثال: في التأني السلمة.
* إذا كان الخبر شبه جملة مسبوقا بنفي أو استفهام وكان المبتدأ نكرة . مثال : ما في الدار أحد . أمع ا
إله ؟
* إذا كان المبتدأ نكرة تفيد التنويع . مثال : للمحسن ثواب وللمسيء عقاب .
08 / التصغير: تعريفه: التصغير هو تحويل في بنية السم القابل للتصغير لغرض معنوي معين .
طريقة التصغير : يصغر السم بضم أوله وفتح ثانيه وزيادة ياء ساكنة بعد حرفه الثاني فإن كان السم
زائدا على ثلثة أحرف كسر ما بعد ياء التصغير.
أ وزان التصغير : للتصغير ثلثة أوزان :
أ - فُعَيْل : للسماء الثلثية. مثال :[ قرد , قريد] .
ب- فُعَيْعِل : للسماء الرباعية. مثال :[خندق , خنيدق].
ج- فُعَيْعِيل : للسماء التي تزيد على أربعة أحرف. مث ل : [قنديل قنيديل, مصباح مصيبيح ، عصفور
عصيفير] .
أغراض التصغير:
1) تقليل حجم المصغر . مثال : [كتاب , كتيب] .
2) تحقير شأن المصغر . مثال : [كاتب كويتب].
3) تقليل العدد . مثال : [دراهم , دريهمات] .
4) للدللة على تقريب الزمان . مثال : [قبيل الغروب] .
5) للدللة على تقريب المكان . مثال : [بعيد المنزل] .
6) تعظيم المصغر وتهويله . مثال : [ داهية دويهية] .
7) تملح المصغر أو تدليله . مثال : [حمراء حميراء] .
09 / الدغام: تعريفه : الدغام هو إدخال حرف ساكن في حرف متحرك بل فصل بينهما بحيث
يصيران معاً حرفاً واحداً مشدداً .
أ قسام الدغام :
أ- إدغام المتماثلين : يقصد به إدغام الحرفين المتجانسين المتجاورين في كلمة واحدة . [قطّع أصلها
قطْطَع] .
ب- إ دغام ا لمتقاربين : يقصد به إدغام الحرفين المتقاربين في المخرج بقلب أحدهما ليجانس الخر
وإدغامهما في حرف واحد.
[اطّلع أصلها اطتلع ] قلبت التاء الزائدة طاء وأدغمت الطاءان في طاء واحدة .
[امّحى أصلها انمحى] قلبت النون الزائدة ميما وأدغمت الميمان في ميم واحدة .
حكم الدغام:
أ- الدغام الواجب : يجب الدغام في الحالت التالية :
-1 إذا كان الحرفان متجانسين ومتجاورين في كلمة واحدة أولهما ساكن وثانيهما متحرك كان الدغام
كتابيا. [ردّ] .
20
-2 كان الحرفان متجانسين ومتجاورين في كلمتين أولهما ساكن وثانيهما متحرك كان الدغام لفظيا .
[استغفرْ رَبك] .
ب- الدغام الجائز: يجوز الدغام في الحالت التالية :
1) إذا كان الحرف الول متحركاً والثاني ساكناً سكوناً عارضاً في المضارع بسبب الجزم .[ لم يعدّ، لم
يعدُدْ] , أو سكونا أصليا في المر الموجه للمفرد المذكر بسبب البناء .[مدّ , امدُدْ] .
2) إذا كانت عين الكلمة ولمها ياءين يلزم تحريك ثانيهما .[عيي , عيّ – حيي, حيّ] . أما إذا سكنت
الثانية امتنع الدغام [حييت , عييت] .
3) إذا جاء في أول الفعل الماضي تاءان .[تتابع , اتّابع – تتبّع , اتّبع] , مع زيادة همزة الوصل في أول
الفعل للتخلص من التقاء الساكنين في حالة الدغام .
ج- الدغام الممتنع : يمتنع الدغام في الحالت التالية :
1/ إذا كانت الكلمة على وزن فُعَل أو فُعُل أو فِعَل أو فَعَل . [سنن , أسس , قِطَط , مَدَد] .
2/ إذا كانت الكلمة على وزن (أفعِل) للتعجب . [أشدِدِ] .
2/ إذا تحرك الحرف الول وسكن الثاني.[ كرَرْت - ينال المجتهد الجائزة] .
3/ إذا كان الحرفان متحركين في الفعل الذي على وزن فعلل . [جلبَبَ] .
4/ أن تتابع ثلثة أحرف متجانسة فيدغم الولن ويمتنع الثالث . [هلّل] .
5/ إذا كان الحرف الول الساكن حرف مد واقعاً في آخر الكلمة الولى.[يرجو وائل ، ويرمي يوسف].
10 / تقديم المفعول به
يجوز تقديم المفعول به على الفاعل :
1) لبرازه ولفت النتباه إليه. مثال : افترس الغزالَ أسدٌ .
2) لجتناب الثقل إذا كان الفاعل طويل. مثال: أنقذ الغريقَ جمعٌ غفير من المواطنين .
يجوز تقديم المفعول به على الفاعل إذا كان:
1/ المفعول به ضميرا متصل بالفعل . سرني قدومُك .
2/ في الفاعل ضمير متصل يعود على المفعول به . مثال : يسوق السيارة صاحبُها .
3/ القيام بالفعل محصورا في الفاعل . مثال : ل يغفر الذنوبَ إل اُ . إنما يغفر الذنوبَ اُ .
جواز تقديم المفعول به على الفعل والفاعل :
إن سبقته إحدى الدوات التالية: هل, هلّ, أل, إن الشرطية . مثال : هلّ التدخين تركت .
يجب تقديم المفعول به على الفعل والفاعل إذا كان :
1) من أسماء الصدارة كأسماء الشرط والستفهام وكم و كأين الخبريتين . مثال : ما فعلت ؟ من تقابلْ
فكلمه . كم من دار بعتُ .
2) أو مضافا إلى من له حق الصدارة . مثال : بابَ من طرقتَ ؟
3) أو ضمير نصب منفصل يفيد التخصيص . مثال : إيايَ يقصدُ الضيفُ .
4) أو موضوع الستفهام بعد الهمزة في حالة العاطف باستعمال (أم) . مثال : أركعة صليت أم ركعتين؟
5) واقعا بعد فاء الجزاء الواقعة بعد (أما) . مثال : كافىء المجتهدين أم المقصر فعاقبْ .
11 / اسم التفضيل
تعريفه: اسم التفضيل هو اسم مشتق يدل على أن شيئين اشتركا في صفة وأن أحدهما زاد على الخر
فيها.
21
صياغته: - يصاغ اسم التفضيل على وزن [أفْعَل] من الفعل : 1- الثلثي , 2- التام , 3- المبني للمعلوم,
-4 المثبت , 5- تام التصرف 6- القابل للتفاضل , 7- الذي ليس الوصف منه على وزن [أفْعَل] الذي
مؤنثه [فعلء] . مثال : خالد أكرم من أحمد .
ملحظة:- إذا أردنا صياغة المفاضلة من فعل فقد أحد هذه الشروط نذكر مصدره منصوبا بعد اسم
تفضيل مناسب من اختيارنا. مثال: أمريكا أكثر إنتاجا للقمح منا . البحر أشد زرقة من السماء. خالد
أخطر مرضا من سمير .
إعرابه: يعرب اسم التفضيل حسب موقعه في الجملة .
12 / صيغ المبالغة :
تعريفه ا : صيغ المبالغة هي أسماء مشتقة من الفعال للدللة على معنى اسم الفاعل بقصد المبالغة[أي
تدل على من يقوم بالفعل بكثرة أو يتصف بالحدث اتصافا شديدا] . مثال : محمد صوّام قوّام. هذا الرجل
جبّان .
صياغته : 01 ] تصاغ صيغ المبالغة من الفعال الثلثية على الوزان التالية :
أ) فعّال : كذب – كذَاب
ب) فعول : أكل - أكول
ج) فعِيل : علم – عليم
د) فِعّيل : قدس – قِدّيس
ه) فعِلٌ : فطِنَ – فطِنٌ
و) مفعال: بذل - مبذال
02 ] وتصاغ قليل من الفعال الثلثية على الوزنين التاليين :
أ- مفعال : أتلف – متلف
ب- فعيل : بشّر – بشير , أنذر- نذير
03 ] هناك أوزان غير قياسية أخرى منها: فاعول : فاروق / فُعّال : قال تعالى :{ومكروا مكراً كُبّاراً} /
فَعّالة : علّمة ، فهّامة ....
إ عرابه ا : تعرب صيغ المبالغة حسب موقعها في الجملة .
13 / صيغ التعجب:
تعريفه : ا لتعبير تعبير يدل على الدهشة والستغراب ، عن الشعور الداخلي للنسان عند انفعاله حين
يستعظم أمرا نادرا، أو صفة في شيء ما قد خفي سببها . مثال : ما أجمل الزهرة !
صياغته :
* للتعجب القياسي صيغتان : ما أفعل / أفعِلْ به .
* تتركب صيغة التعجب الولى من ما التعجبية وفعل التعجب والمتعجب منه .
* يشترط في الفعل الذي نأخذ منه صيغة التعجب نفس الشروط التي ذكرت في اسم التفضيل . مثال : ما
أذكى هذا الولد!
* إذا فقد الفعل شرطا نعبر عن التعجب به باستعمال مصدره منصوبا مسبوقا بصيغة تعجب مناسبة من
اختيارنا. مثال: ما أشد زرقة البحر ! ما أخطر مرض الولد ! ما أطول انتظاري لك !
إعرابها :
1 ) ما أفعَلَ .........
ما : نكرة تامة بمعنى شيء مبني على السكون في محل رفع مبتدأ.
22
أفعل : فعل ماض جامد لنشاء التعجب مبني على الفتح .
والفاعل ضمير مستتر وجوبا تقديره هو يعود على [ما] .
وما بعد هذه الصيغة يعرب مفعول به .
والجملة الفعلية ( ما أفعل ...) في محل رفع خبر المبتدأ "ما" .
2 ) أفعل ب ..........................
أفعِلْ : فعل ماض جامد على صورة المر، مبني على فتح مقدّر على آخره منع من ظهوره اشتعال
المحل بالسكون العارض لمجيئه على صورة المر.
الباء : حرف جر زائد وجوباً .
ما بعد الباء : فاعل مرفوع بضمة مقدرة على الخر منع من ظهورها اشتعال المحل بحركة حرف
الجر الزائد .
وإن كان ما بعد الباء ضميراً مثل (أكرم به) قلنا: الهاء فاعل، ووضع ضمير الجر موضع
ضمير الرفع لوجود حرف الجر الزائد.
14 / الغراء و التحذير :
01 / تعريف الغراء : هو تنبيه المخاطب إلى أمر محمود ليفعله أو يلزمه؛ وتحبيبه إليه وتشويقه لفعله.
تركيب جملة الغراء : - جملة الغراء جملة فعلية حذف فيها الفعل وفاعله وذكر المفعول به .
صيغه : يكون السم المغرى به معرفا ب(ال) :
1) مفردا : الجتهاد , يا جماعة .
2) أ و مكررا : الجتهاد , الجتهاد , يا جماعة .
3) أ و معطوفا عليه : الجتهاد والنضباط , يا جماعة .
إعراب الكلمة الولى من صيغة وأسلوب الغراء:
مفعول به منصوب على الغراء وعلمة نصبه .........
نستعمل أيضا كلمة عليك تعبيرا عن الغراء .
02 / تعريف التحذير : تنبيه المخاطب إلى أمر مذموم أو مكروه ليتركه ويأخذ حذره منه ويتجنبه .
تركيب جملة التحذير : - جملة التحذير جملة فعلية حذف فيها الفعل وفاعله وذكر المفعول به .
14 / المدح والذم
تعريف المدح:المدح هو ذكر صفة محمودة في الممدوح على وجه الستحسان باستعمال الفعلين: نعم
وحبذا.
تعريف الذم : الذم هو ذكر صفة مذمومة في المذموم على وجه الستهجان والستنكار باستعمال الفعال:
بئس و لحبذا وساء.
عناصر جملتي المدح والذم : تتكون جملتا المدح والذم من فعل المدح أو الذم والفاعل والمخصوص
بالمدح أو الذم .
مثل : نعم الخلق الصبر . بئس الخلق الكذب
فعل المدح الفاعل المخصوص بالمدح فعل الذم الفاعل المخصوص بالذم
إعرابها :
01 / نِعْمِ : فعل ماض جامد لنشاء المدح (أي دال على المدح و يعبر عنه) مبني على الفتح .
23
ما بعد نعم ): فاعل مرفوع وعلمة رفعه .... )
ا لمخصوص بالمدح : 01 / خبر لمبتدأ محذوف تقديره "هو" مرفوع وعلمة رفعه ... أو يعرب :
02 / مبتدأ مؤخر مرفوع وعلمة رفعه .... وخبره هو جملة المدح (نعم...).
02 / حبذا : حب : فعل ماض دال على المدح مبني على الفتح ....
ذا : اسم إشارة مبني على السكون في محل رفع فاعل .
ما بعد حبذا): بدل من ذا مرفوع وعلمة رفعه ... )
المخصوص بالمدح : 01 / خبر لمبتدأ محذوف تقديره "هو" مرفوع وعلمة رفعه ... أو يعرب :
02 / مبتدأ مؤخر مرفوع وعلمة رفعه .... وخبره هو جملة المدح (حبذا...).
03 / بئس : فعل ماض جامد لنشاء الذم ( أي دال على الذم ويعبر عنه ) مبني على الفتح .
ما بعد بئس ): فاعل مرفوع وعلمة رفعه .... )
المخصوص بالذم : 01 / خبر لمبتدأ محذوف تقديره "هو" مرفوع وعلمة رفعه ... أو يعرب :
02 / مبتدأ مؤخر مرفوع وعلمة رفعه .... وخبره هو جملة الذم (بئس...).
يتبع ...