وكالة سيكو بريس للانباء
02-23-2014, 05:37 PM
محور المدرسة - شرح نص رسام موهوب للسنة السابعة اساسي
الموضوع:-
دور المدرسة في صقل مواهب التلاميذ وتشجيع المعلمة لـ"تولاريشيتو" في ممارسة موهبته/
التقسيم:-
من 1 الى 6 -- موهبتي الرسم والنحت لدى الطفل. (http://www.jobs4ar.com/jobs/showthread.php?t=10237)
من 7 الى 27 -- دور المدرســـــــــــة في صقل موهبة تولاريشيتـــــــــــــو
البقية-: ممارسة الطفل لموهبته داخل المدرسة بشكل يومي.
التحليل:-
2/ - قام تولاريشيتو بممارسة موهبته منذ الصغر، ويبرز ذلك أساسا من خلال نحته لكمية كبيرة من التماثيل الدقيقة للحيوانات ووضعها في منزله وتزيين غرفته وسقفها بها وهو ما يمكن أن يبرز الموهبة الكبرى لــــــــ*ــــــه.
3/ - قامت المدرسة في مرحلة اولى باكتشاف هذه الموهبة وذلك من خلال طلبها له برسم مجموعة من صور الحيوانات وجعته في مرحلة ثانية على الرسم بشكل يومي. .. كما انها قامت بشراء كراس رسم له وتخصيص نصف السبورة لرسومه. وقد ساهمت هذه الاعمال بشكل مباشر في دفع الطفل الى المزيد من العمل ومن الرسم والتطوير في موهبته...
4/ - انالمدرسة أساسا هي مكان لتحصيل العلم والمعرفة البيداغوجية والاكاديمية لكنها ايضا مكان لتحصيل وتطوير وصقل المواهب ويبرز ذلك أساسا من خلال النوادي، الورشات وغيرها من الانشطة التي تخصص للكل ما من شأنه أن ينمي قدرة على التلاميــــــــذ على الخخلق والابداااع ومزيد التطوير الذاتي...
محور المدرسة - شرح نص رسام موهوب للسنة السابعة اساسي على الرابط التالي
من هنا
موقع وظائف للعرب اخبار وظائف العرب صحيفة وظائف العرب انتدابات مناظرات في جميع الوزارات التونسية وظائف العرب تعيينات مسابقات توظيف عروض شغل في تونس والمغرب العربي وظائف في جميع الدول العربية وظائف في تونس والجزائر والمغرب وظائف شاغرة في الخليج وطائف خالية في مصر وظائف في جميع دول الشرق الاوسط وظائف في اوروبا وظائف في فرنسا وظائف في كندا وظائف في امريكا وبريطانيا من هنا (http://www.jobs4ar.com/jobs/index.php)
http://img163.imageshack.us/img163/7893/r6sv.jpg (http://www.jobs4ar.com/jobs/index.php)
الموضوع:-
دور المدرسة في صقل مواهب التلاميذ وتشجيع المعلمة لـ"تولاريشيتو" في ممارسة موهبته/
التقسيم:-
من 1 الى 6 -- موهبتي الرسم والنحت لدى الطفل. (http://www.jobs4ar.com/jobs/showthread.php?t=10237)
من 7 الى 27 -- دور المدرســـــــــــة في صقل موهبة تولاريشيتـــــــــــــو
البقية-: ممارسة الطفل لموهبته داخل المدرسة بشكل يومي.
التحليل:-
2/ - قام تولاريشيتو بممارسة موهبته منذ الصغر، ويبرز ذلك أساسا من خلال نحته لكمية كبيرة من التماثيل الدقيقة للحيوانات ووضعها في منزله وتزيين غرفته وسقفها بها وهو ما يمكن أن يبرز الموهبة الكبرى لــــــــ*ــــــه.
3/ - قامت المدرسة في مرحلة اولى باكتشاف هذه الموهبة وذلك من خلال طلبها له برسم مجموعة من صور الحيوانات وجعته في مرحلة ثانية على الرسم بشكل يومي. .. كما انها قامت بشراء كراس رسم له وتخصيص نصف السبورة لرسومه. وقد ساهمت هذه الاعمال بشكل مباشر في دفع الطفل الى المزيد من العمل ومن الرسم والتطوير في موهبته...
4/ - انالمدرسة أساسا هي مكان لتحصيل العلم والمعرفة البيداغوجية والاكاديمية لكنها ايضا مكان لتحصيل وتطوير وصقل المواهب ويبرز ذلك أساسا من خلال النوادي، الورشات وغيرها من الانشطة التي تخصص للكل ما من شأنه أن ينمي قدرة على التلاميــــــــذ على الخخلق والابداااع ومزيد التطوير الذاتي...
محور المدرسة - شرح نص رسام موهوب للسنة السابعة اساسي على الرابط التالي
من هنا
موقع وظائف للعرب اخبار وظائف العرب صحيفة وظائف العرب انتدابات مناظرات في جميع الوزارات التونسية وظائف العرب تعيينات مسابقات توظيف عروض شغل في تونس والمغرب العربي وظائف في جميع الدول العربية وظائف في تونس والجزائر والمغرب وظائف شاغرة في الخليج وطائف خالية في مصر وظائف في جميع دول الشرق الاوسط وظائف في اوروبا وظائف في فرنسا وظائف في كندا وظائف في امريكا وبريطانيا من هنا (http://www.jobs4ar.com/jobs/index.php)
http://img163.imageshack.us/img163/7893/r6sv.jpg (http://www.jobs4ar.com/jobs/index.php)