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سارة حسان
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Rapport au savoir musical des professeurs des écoles et pratiques d’enseignement
Rapport au savoir musical des professeurs des écoles et pratiques d’enseignement


Rapport au savoir musical des professeurs des écoles et pratiques d’enseignement : un transfert parfois complexe
To the musical knowledge of teacher’s school (the professors of the schools) and teaching practices : a complex transfert

Rapport au savoir musical des professeurs des écoles et pratiques d’enseignement


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