النتائج 1 إلى 4 من 4

الموضوع: ويليام شكسبير - بحث جاهز ومعمق عن أعظم كاتب في اللغة الإنجليزية ويليام شكسبير

  1. #1
    Senior Member
    تاريخ التسجيل
    Jun 2013
    المشاركات
    160

    Thumbs up ويليام شكسبير - بحث جاهز ومعمق عن أعظم كاتب في اللغة الإنجليزية ويليام شكسبير








    ويليام شكسبير - بحث جاهز ومعمق عن أعظم كاتب في اللغة الإنجليزية ويليام شكسبير

    ويليام شكسبير أعظم كاتب في اللغة الإنجليزية


    ويليام شكسبير من أبرز الشخصيات في الأدب العالمي إن لم يكن أبرزها على الإطلاق. يصعب تحديد عبقريته بمعيار بعينه من معايير النقد الأدبي. وإن كانت حكمته التي وضعها على لسان شخصيات رواياته خالدة في كل زمان. هناك تكهنات وروايات عديدة عن حقيقة شخصيته التي يكتنفها الغموض والإبهام. وعن حياته التي لا يعرف عنها إلا القدر اليسير. والثابت أن أباه كان رجلاً له مكانته في المجتمع، وكانت أمه من عائلة ميسورة الحال. وقيل إنه بلغ حداً من التعليم، مكنه من التدريس في بلدته ستراتفورد – أون – آفون التي يوجد بها الآن مسرح يسمى باسمه، يقوم بالتمثيل على خشبته أكبر الممثلين المتخصصين في رواياته. ومن الثابت أيضاً أنه تزوج من آن هاثاواي، وأنجب منها ثلاثة أطفال، وفي 1588 انتقل إلى لندن وربط حياته بالمسرح هناك. وفي 1589 أخرجت أولى مسرحياته وهي أما مسرحية كوميديا الأخطاء أو الجزء الأول من مسرحية هنري السادس. وفي 1599 اشترك في إدارة مسرح جلوب الشهير. وقد كان شكسبير رجل عصره على الرغم من عالمية فنه إذ تأثر إلى حد بعيد بمعاصريه من كتاب المسرح مثل توماس كيد وكريستوفر مارلو، وخاطب مثلهم الذوق الشعبي في عصره وهو الذوق الذي كان يهوى المآسي التاريخية بما فيها من عنف ومشاهد دامية. كما كان يهوى المشاهد الهزلية ذات الطابع المكشوف التي كانت تتخلل المسرحيات التراجيدية لتخفف من حدة وقعها. غير أن شكسبير هذب القصص التي نقلها عن المؤرخ هوليتشد لتاريخ إنجلترا واسكتلندا كما هو الحال


    في مسرحيات ماكبث، والملك لير، وسمبلين، وريتشارد الثالث، وعن المؤرخ الروماني بلوتارك كما في مسرحية أنطونيو وكليوباترا. وأضاف إلى ذلك كله عمق تحليله للنفس البشرية، فضلاً عن شاعريته الفياضة في تصوير المواقف التاريخية والعاطفية الخالدة حتى جعل من المسرح الإنجليزي فناً عالمياً رفيعاً. ومن المتفق عليه بين معظم الباحثين والدارسين أن 38 من المسرحيات لا يشكل في نسبتها إليه، وأن مراحل إنتاجه الأدبي يمكن تقسيمها إلى مراحل أربع: أولها (1590 – 1594) وتحوى مجموعة من المسرحيات التاريخية منها كوميديا الأخطاء، وهنري السادس وتيتوس اندرونيكوس، والسيدان من فيرونا وجهد الحب الضائع والملك جون، وريتشارد الثالث، وترويض النمرة والأخيرتان ترجمتا إلى العربية، والثانية هي المرحلة الغنائية (1595 – 1600) وتشتمل على معظم قصائده الشهيرة وبعض مسرحياته الخفيفة مثل ريتشارد الثاني وحلم منتصف ليلة صيف وتاجر البندقية التي ترجمت جميعاً إلى العربية مع بعض روائعه الشهيرة مثل روميو وجوليت، وهنري الخامس، ويوليوس قيصر، وكما تهواه وقد ترجمت جميعاً إلى العربية. ومن مسرحيات هذه المرحلة كذلك زوجات وندسور المرحات وضجيج ولا طحن، أما المرحلة الثالثة (1600 – 1608) فهي أهم المراحل على الإطلاق، إذ تمثل نضوجه الفني، فقد كتب فيها أعظم مسرحياته التراجيدية مثل هاملت، وعطيل، والملك لير وماكبث وأنتوني وكليوباترا، وبركليز وكريولينس ودقة بدقة وقد ترجم معظمها إلى العربية. ومنها ما ترجم أكثر من مرة، ومنها ما بلغ عدد ترجماته العشرة مثل هاملت. ومن مسرحيات هذه المرحلة أيضاً تيمون الأثيني. وخير ما انتهى بخير. ثم تأتي المرحلة الرابعة (1609 – 1613) التي اختتم بها حياته الفنية وقد اشتملت على مسرحيات هنري الثامن، والعاصفة مما ترجم إلى العربية، وعلى مسرحيتي قصة الشتاء وسمبلين. وفي هذه المرحلة نجد العواصف النفسية العنيفة وقد خبت وتحولت في نفس الشاعر إلى نظرة تقبل ورضى وأمل وتأمل.
    شكسبير كاتباً مسرحياً



    يمكن تقسيم نتاج شكسبير المسرحي إلى ثلاثة أنواع رئيسة هي: المأساة والملهاة والمسرحيات التاريخية، كما كتب عدداً من المسرحيات التي يصعب إدراجها ضمن هذه التصنيفات المألوفة، واعتاد النقاد إطلاق صفة «المسرحية الرومنسية» أو «التراجيكوميدية» عليها. ومن الممكن، ابتغاءً للسهولة، تقسيم نتاجه إلى أربع مراحل، مع أن تاريخ كتابته للمسرحيات غير معروف بصورة مؤكدة. تمتد المرحلة الأولى من بداياته وحتى عام 1594، والثانية من 1594ـ 1600، والثالثة من 1600ـ1608، والأخيرة من 1608ـ1612. وهذه التقسيمات تقريبية وضعها مؤرخو المسرح ونقاده لمتابعة تطور حياته الأدبية ضمن إطار واضح. تقع المرحلتان الأولى والثانية ضمن مرحلة المسرح الإليزابيثي Elizabethan Theatre نسبة إلى الملكة إليزابيث الأولى، أما المرحلتان الثالثة والرابعة فتقعان ضمن مرحلة المسرح اليعقوبي Jacobean نسبة إلى الملك جيمس (يعقوب) الأول James (Jacob) الذي تولى العرش في 1603 وتوفي عام1625.
    اقــــــــــــــــــــواله


    أكون أو لا أكون هذا هو السؤال.
    أنك تقتل يقظتنا..الذي يموت قبل عشرين عاماً من أجله، إنما يختصر مدة خوفه من الموت بنفس العدد من السنين..
    إن أي مركز مرموق كمقام ملك ليس إثماً بحد ذاته، إنما يغدو إثماً حين يقوم الشخص الذي يناط به ويحتله بسوء استعمال السلطة من غير مبالاة بحقوق وشعور الآخرين..
    الرجال الأخيار يجب ألا يصاحبوا ألا أمثالهم...
    هناك أوقات هامة في حي كبير، وان كل الرجال والنساء ما هم إلا لاعبون على هذا المسرح..
    لا تطلب الفتاة من الدنيا إلا زوجاً.. فإذا جاء طلبت منهُ كل شيء..
    إذا أحببتها فلن تستطيع أن تراها.. لماذا؟ لان الحب أعمى.
    يمكننا عمل الكثير بالحق لكن بالحب أكثر..
    لكن الحب أعمى والمحبون لا يستطيعون أن يروا الحماقات الصارخة التي يرتكبونها هم أنفسهم..
    إن المرأة العظيمة تُلهمُ الرجل العظيم، أما المرأة الذكية فتثير اهتمامهُ.. بينما نجد إن المرأة الجميلة لا تحرك في الرجل أكثر من مجرد الشعور بالإعجاب، ولكن المرأة العطوفه.و. المرأة الحنونه.. وحدها التي تفوز بالرجل العظيم في النهاية..
    الرحمة جوهر القانون، ولا يستخدم القانون بقسوة إلا للطغاة..
    يموت الجبناء مرات عديدة قبل أن يأتي أجلهم، أما الشجعان فيذوقون الموت مرة واحدة..
    أن الحزن الصامت يهمس في القلب حتى يحطمه..
    إننا نعلّم الآخرين دروساً في سفك الدماء.. فإذا ما حفظوا الدرس قاموا بالتجربة علينا..
    على المرء أن ينتظر حلول المساء ليعرف كم كان نهاره عظيماً..
    إن الغيرة وحش ذو عيون خضراء..
    الذئب ما كان ليكون ذئباً لو لم تكن الخرافُ خرافا..
    لا يكفي أن تساعد الضعيف بل ينبغي أن تدعمه..
    قسوة الأيام تجعلنا خائفين من غير أن ندري تماماً ما يخيفنا.. إذ إن الأشياء التي تخيفنا ليست إلا مجرد أوهام..
    مداد قلم الكاتب مقدس مثل دم الشهيد!..
    ليس من الشجاعة أن تنتقم، بل أن تتحمل وتصبر..
    من خلال أشواك الخطر، نحصل على زهور السلام..
    لا يتأوه عاشق مجاناً..
    عندما تأتي البلايا لا تأتي كالجواسيس فرادى.. بل كتائب كتائب..
    لا ترى كل ما تراه عينك ولا تسمع كل ما تسمعه إذنك..


    اعظم الادباء والشعراء وكتاب المسرح الانجليزى كان ابوه فلاحا فقيرا نزح الى بلدة ستراتفورد ابون افون و مات بنفس البلدة التى عمد فيها سنة 1616

    درس ويليام شيكسبير مبادىء اللغات الاتينية و اليونانية و الفرنسية وهى الدراسة التى مكنته فيما بعد من التعمق فى قراءة كتب التاريخ و الادب الكلاسيكى

    ولم يتمكن من مواصلة دراسته لحاجته للعمل فتزوج بفتاه من نفس قريته هى
    ( ان هاثاواى ) وانجبت له طفلتين هما هامنت و جوديث

    نشر اول اعماله الشعرية عام 1593
    وحقق نجاحا كبيرا واستطاع ان يسدد جميع ديونه
    وان يتمتع بمستوى معيشى مقبول

    اعتبره النقاد والشعراء انه الشاعر القومى للانجليز

    تنوعت كتابات ويليام ما بين الكوميدية و التاريخية و التراجيدية التى تظهر عبقريته وقدرته الادبية الفائقة على تحليل النفس البشرية

    كتب اولى مسرحياته فى فترة التسعينيات من القرن السادس عشر ,
    بدءا بمسرحية ترويض الشرسة التى كتبها سنة 1593\1594
    و المسرحيات التاريخية التى تناول فيها حياة بعض
    الملوك الانجليز مثل مسرحية هنرى السادس ومسرحية ريتشارد الثالث

    والتراجيدية الرائعة الخالدة روميو و جوليت

    اما فى المرحلة الوسطى من حياته الادبية فكتب بعض
    الاعمال الكوميدية والتاريخية التى تناول فيها موقف
    ابطاله من الملوك الانجليز و الشخصيات الكبرى
    من غير الانجليز ومن الاحداث التاريخية التى عاصروها

    اهم مسرحيات هذه الفترة تاجر البندقية 1597
    ومسرحية ضجيج بلا طحن سنة 1599
    وهنرى الرابع سنة 1599ويوليوس قيصر سنة 1600

    مع بداية القرن السابع عشر

    كتب ويليام اعظم مسرحياته التراجيدية مثل هاملت 1601


    عطيل 1605 الملك لير 1606 و ماكبث 1606 ايضا

    اما مسرحيات ويليام شيكسبير فى الفترة الاخيرة من
    حياته الادبية تنوعت ما بين الرومانسى و الكوميدى
    و المأساوى مثل مسرحية حكاية شتاء سنة 1611 و العاصفة 1612

    ما زالت اعمال شيكسبير تترجم حتى اليوم الى
    جميع لغات العالم ومازالت تلقى نفس القبول
    و النجاح حتى اليوم سواء نشرت كأعمال مقرؤة
    او تم تقديمها على خشبة المسرح او انتاجها على شاشات السينما .

    أعماله :


    التراجيديات: روميو وجولييت | ماكبث | الملك لير | هاملت | عطيل| تيتوس أندرونيكوس | يوليوس قيصر | أنطونيو وكليوباترا| كريولانس | ترويلوس وكريسيدا | تيمون الأثيني

    الكوميديات: حلم ليلة صيف | كل شيء بخير وسينتهي بشكل جيد | كما تحبها| سيمبلين | الحب خسارة للعمل | القياس للقياس | تاجر البندقية | زوجات ويندسور البهيجات | الكثير مما يمكن فعله بشأن لا شيء | بيرسيليس، أمير تير | ترويض النمرة | كوميديا الأخطاء | العاصفة | الليلة الثانية عشرة أو سمها كما تشاء | السيدان الفيرونيان | القريبان النبيلان | حكاية الشتاء

    التاريخيات: الملك جون | ريتشارد الثاني | هنري الرابع، الجزء الأول | هنري الرابع، الجزء الثاني | هنري الخامس| هنري السادس، الجزء الثاني| هنري السادس، الجزء الثاني | هنري السادس، الجزء الثالث | ريتشارد الثالث | هنري الثامن

    أشعار وسوناتات: السوناتات | فينوس وأدونيس | إغتصاب لوكيريس | الحاج المغرم | العنقاء والسلحفاة | تذمر حبيب

    كتابات شكسبير الضائعة: إدوارد الثالث | سير توماس مور | كاردينيو | عمل الحب رابح .



    ( من أشهر أقوال شكسبير )

    - أيها النوم أنك تقتل يقظتنا..

    - هناك ثمة وقت في حياة الإنسان إذا انتفع به نال فوزاً ومجداً، وإذا لم ينتهز الفرصة أصبحت حياته عديمة الفائدة وبائسة..

    - إن الآثام التي يأتي بها الإنسان في حياته، غالباً ما تذكر بعد وفاته، ولكن أعماله الحميدة تدفن كما يدفن جسده وتنسى..

    - إن المرء الذي يموت قبل عشرين عاماً من اجله، إنما يختصر مدة خوفه من الموت بنفس العدد من السنين..

    - إن أي مركز مرموق كمقام ملك ليس إثماً بحد ذاته، إنما يغدو إثماً حين يقوم الشخص الذي يناط به ويحتله بسوء استعمال السلطة من غير مبالاة بحقوق وشعور الآخرين..





    - الرجال الأخيار يجب ألا يصاحبوا ألا أمثالهم..

    - هناك ثمة أوقات هامة في حياة سائر الرجال حيث يقرر أولئك مستقبلهم أما بالنجاح أو بالفشل.. وليس من حقنا أن نلوم نجومنا أو مقامنا الحقير، بل يجب أن نلوم أنفسنا بالذات ..

    - نكران الجميل أشد وقعاً من سيف القادر..

    - الدنيا مسرح كبير، وان كل الرجال والنساء ما هم إلا لاعبون على هذا المسرح..

    - لا تطلب الفتاة من الدنيا إلا زوجاً.. فإذا جاء طلبت منهُ كل شيء..

    - إن المرأة العظيمة تُلهم الرجل العظيم.. أما المرأة الذكية فتثير اهتمامه بينما نجد إن المرأة الجميلة لا تحرك في الرجل أكثر من مجرد الشعور بالإعجاب.. ولكن المرأة العطوف.. المرأة الحنون.. وحدها التي تفوز بالرجل العظيم في النهاية..

    - إذا أحببتها فلن تستطيع أن تراها.. لماذا؟ لأن الحب أعمى..

    - يمكننا عمل الكثير بالحق لكن بالحب أكثر..

    - لكن الحب أعمى والمحبون لا يستطيعون أن يروا الحماقات الصارخة التي يرتكبونها هم أنفسهم..

    - إن المرأة العظيمة تُلهمُ الرجل العظيم، أما المرأة الذكية فتثير اهتمامهُ.. بينما نجد إن المرأة الجميلة لا تحرك في الرجل أكثر من مجرد الشعور بالإعجاب، ولكن المرأة العطوف.. المرأة الحنون.. وحدها التي تفوز بالرجل العظيم في النهاية..

    - الرحمة جوهر القانون، ولا يستخدم القانون بقسوة إلا للطغاة..

    - يموت الجبناء مرات عديدة قبل أن يأتي أجلهم، أما الشجعان فيذوقون الموت مرة واحدة..

    - أن الحزن الصامت يهمس في القلب حتى يحطمه..

    - أننا نعلّم الآخرين دروساً في سفك الدماء.. فإذا ما حفظوا الدرس قاموا بالتجربة علينا..

    - على المرء أن ينتظر حلول المساء ليعرف كم كان نهاره عظيماً..

    - إن الغيرة وحش ذو عيون خضراء..

    - الذئب ما كان ليكون ذئباً لو لم تكن الخرافُ خرافا..

    - لا يكفي إن تساعد الضعيف بل ينبغي إن تدعمه..

    - قسوة الأيام تجعلنا خائفين من غير أن ندري تماماً ما يخيفنا.. إذ أن الأشياء التي تخيفنا ليست إلا مجرد أوهام..

    - مداد قلم الكاتب مقدس مثل دم الشهيد!..

    - ليس من الشجاعة إن تنتقم، بل إن تتحمل وتصبر..

    - من خلال أشواك الخطر، نحصل على زهور السلام..

    - لا يتأوه عاشق مجاناً..

    - عندما تأتي البلايا لا تأتي كالجواسيس فرادى.. بل كتائب كتائب..
    - لا ترى كل ما تراه عينك ولا تسمع كل ما تسمعه إذنك

    ( مقالات ودراسات عن الأديب )

    1 - عن السيرة الذاتية الغامضة لشكسبير


    كل عام هو شكسبيري بامتياز. لا تكاد تمضي سنة واحدة حتى يُستدرج هذا الشاعر الأكبر من حيث يملأ وحده هذا الفراغ الكبير في مشاهد التصحر الانساني، ليضع بصمة طال انتظارها في سياق حياته الغامضة. انه فعلاً من ذلك الطراز النادر الذي يملأ الدنيا ويشغل الناس حتى بعد قرابة الاربعمئة عام من وفاته. لا هو يحجم عن استفزاز صناعة الفكر والكتابة وأهلها، على الأقل بما يحمل هؤلاء على التنقيب في خزائن التاريخ بحثاً عن تلك الصفحات الضائعة من عمره القصير. ولا هؤلاء وأولئك من مريديه وغيرهم، في أنحاء العالم قاطبة، يحجمون عن مطاردته للامساك به متلبساً بما يكشف النقاب عن سيرته الذاتية كاملة. كلما أمعن البحاثة المتخصصون بالأرث الشكسبيري في الوقوع على دليل واحد، أو أكثر أو أقل، لقراءة حيثيات حياته الضائعة في متاهات التاريخ، ارتدوا خائبين. بعضهم أعلن استسلاماً نهائياً أمام مشقة هذه المحاولة المستعصية. وبعضهم الآخر لا يزال يظهر شراسة واستبسالاً عجيبين في تقصي ما يعتبرونه حقائق صلبة قد تقود "التحقيق" إلى خواتيمه السعيدة. ومع ذلك لا تزال حياة هذا الشاعر الساحر لغزاً محيراً. والأرجح أحجية مغلقة على نفسها، كلما تقادم عهدها ازدادت صمتاً على صمت. ورغم ذلك، فانها تبعث على القشعريرة والدهشة، وتبث في الشرايين الصدئة حيوية وطاقة غريبتين تحيلان الاحباط والخيبة ضرباً من المتعة الخالصة في الارتحال إلى زمان شكسبير وأمكنته وتلك الأزقة القديمة التي كان يسلكها في لندن القرن السادس عشر ومطلع السابع عشر. لا شكسبير يطلب "الهدنة" ليرتاح ويريح، ولا متقفو اثره يدب فيهم الملل فيرفعوا الراية البيضاء. والدليل على ذلك، ان هؤلاء تقاطروا، من جهات العالم الأربع في السنة الماضية، ليتدارسوا في ما بينهم الشكل الهندسي للمسرح الذي اقامه شكسبير. وفي العام الذي سبق، عاد هؤلاء إلى دق نفير الاستنفار ليتوافقوا على شكل تقريبي لوجه شكسبير. وعقدوا لذلك مؤتمرات وندوات لم يتورعوا فيها عن الاستعانة بخبراء من الادلة الجنائية لرسم معالم هذا الوجه وكأن في الأمر جريمة ومشتبهاً بهم. والأغلب ان في هذه الجمهرة الشكسبيرية شيئاً من ذلك، اذ باتت حياته المبهمة أشبه بالجريمة الكاملة. فالاثنتان يغلفهما الغموض الجميل.



    ويستمر التحقيق بحياة شكسبير جارياً على نار حامية. والأرجح أن هذه "الجريمة الكاملة" لن تُقيد ضد مجهول، طالما ان ثمة محققين من ذوي النفس الطويل. من بينهم البريطاني، بيتر اكرويد، الذي أنجز كتاباً بالغ الأهمية بعنوان: (شكسبير ـ السيرة الذاتية) الصادر مطلع العام الحالي عن دار النشر (انكور)، وزميله الأميركي ايضاً، جايمس شابيرو الذي اقتصر في مؤلفه على إماطة اللثام عن سنة واحدة فقط من حياة شكسبير هي العام 1599، عنوان الكتاب : (سنة في حياة ويليام شكسبير ـ 1599) الصادر عن دار النشر (هاربر) في آب ـ اغسطس من العام الماضي. الفارق بين الدراستين أشهر قليلة لا تتعدى أصابع اليد الواحدة، وكأن بأحدهما يتكتم على كتابه خوفاً من أن يشهر افلاسه أولاً. فوضع اليد على ملف شكسبير أمر من شأنه ان يرفع صاحبه إلى القمة أو أن يهبط به إلى الدرك الأسفل. والأرجح ان المؤلفين وهما من المشهود لهم في الارث الشكسبيري، قد بذلا سنوات طويلة من البحث الشاق والمرهق عن المحطات المفقودة في حياة الشاعر الأكبر، علهما يجدان منافذ حقيقية قد تسفر عن بعض السبل الآيلة إلى الكشف عن متاهة شكسبير. وقد تكللت مساعيهما، على هذا الصعيد بفكفكة بعض الألغاز المتناثرة التي تعتبر على ضآلتها، كنزاً ثميناً.


    الكاتبان، على هذا الاساس، يستهدفان الفوز بالغنيمة الكبرى، وهي نفض الغبار الكثيف عن الجوانب الأكثر اثارة للجدل في حياة شكسبير، وصولاً إلى محاولة أصعب وأكثر خطورة واقتراباً من لب الموضوع. وهي: قراءة مستجدة في تلك البعثرة الواسعة من شتات المعلومات لوضع هذه العبقرية الشعرية في سياقها الاجتماعي ـ السياسي في تلك الأثناء لمعرفة الأسباب المحتملة التي جعلت من شكسبير شكسبير الذي نعرفه. حبذا لو تغاضى الكاتبان عن الانشغال بهذه المسألة الأخيرة. فالحاجة إلى الربط بين فرادة الشعر الشكسبيري والمكونات المختلفة التي أحالته موهبة استثنائية جداً في تاريخ الشعر العالمي، تقل أهمية عن العثور على بعض الخيوط الواهية التي قد تشكل في المستقبل صورة تقريبية للشرنقة الشكسبيرية. يكفي، في هذا السياق، ان نقرأ نتاج هذا الرجل لندرك، على الفور، انه ارتقى بالشعر إلى مصاف الحقائق الكونية التي من شأنها ان تعيد تشكيل المفاهيم الانسانية على نحو لا يقف عند حدود معينة. ولكننا، في الوقت عينه، لسنا نعثر في ارثه الشعري والمسرحي الضخم على معالم واضحة في سيرته الذاتية.

    يكاد الباحث شابيرو في كتابه: (سنة في حياة ويليام شكسبير ـ 1599)ان يزودنا بمعلومات، على هذا الصعيد، قد تؤدي في المستقبل، إلى بداية حقيقية في استكمال الأجزاء التائهة من السيرة الذاتية لشكسبير. يرى هذا الباحث ان العام 1599 كان منعطفاً حاسماً في مسيرة شكسبير. اذ انطوى على إحدى أكثر المحطات اشتعالاً وصفاء واقتناعاً بموهبته الشعرية المغايرة. ودليله على ذلك، انه كتب في هذا العام اربعاً من أهم مسرحياته، على الاطلاق وهي: هنري الخامس، يوليوس قيصر، كما تحبها، وهاملت. ويتساءل شابيرو، وهو محق في ذلك، عن ذلك القرار المستغرب الذي حمل شكسبير على إفراغ هذا المخزون الشعري المدهش في سنة واحدة، وكيف استجمع في ذاته هذه الطاقة الشعرية القصوى ليدونها على الورق دفعة واحدة. مهمة لا يقوى عليها شاعر عادي، او حتى شعراء عدة. يجيب عن هذا التساؤل ببراهين كثيرة صاغها في سياق روائي رائع على ايقاع العصر الاليزابيثي الصاخب، بأن شكسبير في العام 1599 كان قد عقد عزيمته، بشكل قاطع، على أن يمتلك مسرحه الخاص الذي أقامه على الضفة الجنوبية لنهر التايمز. ومن أجل ذلك قرر أن يفتتح تجربته المسرحية، كاتباً وممثلاً، بمخزون من النصوص الجاهزة تمكنه من الاستمرار طويلاً.

    يتفق الباحثان، شابيرو وأكرويد، على أن إقدام شكسبير على الانصراف بكليته إلى الشأن المسرحي واحترافه له، لم يكن مرده فقط إلى بنائه المسرحي الذي أقامه على ضفة التايمز. ثمة سبب آخر لا يقل أهمية، في هذا السياق. وهو اطمئنانه إلى أوضاعه المالية المزدهرة التي حملته على التقرب، تدريجاً، من بلاط المملكة اليزابيت، وتقديمه عروضاَ مسرحية تقديراً لها وانسجاماً مع ذوقها المسرحي الرفيع. نعلم أن شكسبير لم ينشأ في بيئة وضيعة أو متواضعة. على النقيض من ذلك بدا ان مكانته الاجتماعية ـ الطبقية، أفسحت امامه في المجال للاحتكاك منذ حداثته، بالفئات الاجتماعية العليا في العاصمة لندن. يضاف إلى ذلك، على الأرجح، انه أحسن استخدام موهبته الشعرية والمسرحية الفذة ليرتاد المجتمع الارستقراطي من أوسع أبوابه، خصوصاً في البدايات الأولى لازدهار المسرح البريطاني في عصر الملكة اليزابيت.. ويشير الباحثان إلى ان شكسبير ادرك، منذ اللحظة الأولى السمات الفكرية والسياسية المعقدة لهذا المجتمع اللندني، وارتأى أن أفضل وسيلة لمقاربته هي الكتابة المسرحية التي تحمل في أعماقها شيئاً كثيراً من المتطلبات الفكرية والثقافية لهذه الطبقات التي كانت تشكل نخبة المجتمع البريطاني. ويؤكد الباحثان ان هذا التوجه لدى شكسبير كرسه نجماً مسرحياً منقطع النظير، وفي الوقت عينه، فتح موهبته الشعرية على آفاق اجتماعية وسياسية وانسانية كان لها أبعد الأثر في انتاجه الأدبي.


    بدا شكسبير لدى الباحثين، شاباً مقبلاً على الحياة بشراهة كبيرة، منسجماً، بشكل أو بآخر، مع تعقيدات المجتمع اللندني، وبداية نشوء طبقة مالية واسعة الثراء بعيدة الطموحات في ظل توسع الامبراطورية البريطانية ورسوخ هيمنتها على البحار العالمية وتثبيت أقدامها في مستعمرات جديدة. ويشير اكرويد، في هذا السياق الصاخب لقدوم شكسبير من مسقط رأسه في مدينة ستراتفورد، إلى العاصمة لندن، إلى توثبه الفكري والاجتماعي كشاب لامع محنك، يخطط للحصول على حياة أفضل وأرقى وأكثر رفاهية. منهمك في تحسين وضعه المالي والمسرحي، ومندمج، إلى أقصى الحدود المشروعة، في الحياة الملأى بالضجيج الثقافي والرغبة العارمة في التميز عن سائر مجتمعات العالم. ومع ذلك، جاء امتلاكه لمسرحه الخاص، إيذاناً حقيقياً بثقته بنفسه، واعتداده بآرائه الفلسفية الشعرية، وميله القوي إلى بث مفاهيمه الفردية وجعل أدبه الرقم الأصعب في معادلة الثقافة البريطانية في تلك الأثناء الصعبة. ومع ذلك، يرى شابيرو، على نحو من الموضوعية، ان اهتمام شكسبير المتزايد بتطوير أوضاعه المالية، كان استجابة ضرورية للصعود الرأسمالي العنيف للطبقة الارستقراطية المهيمنة على مقاليد السلطة في بريطانيا العظمى. والأرجح، في هذا السياق، ان الشاعر وقد خبر خبايا المجتمع وشروطه وأسراره، لم يعد بمقدوره أن يتراجع خطوة واحدة إلى الوراء خوفاً من التعثر والسقوط في ما لا تحمد عقباه. ويتوصل هذا الباحث إلى الاعتقاد، وهو صائب في ما يذهب إليه، إلى قناعة تفيد بأن الحرص المتزايد لشكسبير على قدراته المالية واقترابه من البلاط الملكي، إنما مرده، على الأغلب، إلى حماية مسرحه وإيجاد الفرصة الدائمة لعرض مسرحياته واثبات موهبته الكبرى في عصر لم يكن الاستحواذ فيه على هذه الميزات الاستثنائية أمراً سهلاً أبداً.


    ينفرد الباحث شابيرو في الإشارة إلى حدثين قلبا الأوضاع رأساً على عقب في العام 1599، وكانت لهما دلالتهما المباشرة على إيقاع التوجهات المسرحية والأوضاع المالية وحالة القلق العميق التي خيمت على شكسبير في تلك السنة بالتحديد. أولهما، الفشل الذريع الذي لحق بالبلاط الملكي نتيجة للتقهقر الذي طرأ على الحملة العسكرية البريطانية لاخضاع ايرلندا. كانت الملكة اليزابيت تعلق أكبر الآمال على هذه العملية نظراً إلى حاجة بريطانيا القصوى لترتيب أوضاعها الداخلية قبل الانصراف إلى توطيد دعائم الامبراطورية في العالم. يرى الباحث أن هذه المفاجأة غير السارة أوقعت شكسبير في دوامة من الحيرة وعدم الاستقرار المالي والذهني والنفسي، بسبب تأثيرها الكبير على انتظام علاقاته المسرحية والاجتماعية بالبلاط الملكي، من جهة، وخشيته من تردي الأوضاع الاقتصادية في البلاد وتداعياتها الخطيرة على مسرحه والاستثمارات المالية التي وظفها فيه. ويتمثل الحدث الرئيسي الثاني في العام المذكور باقدام اسبانيا، وكانت امبراطورية عظمى في تلك الحقبة، على بث شائعات زرعت الذعر في قلوب البريطانيين، تفيد بأنها على وشك ان ترسل اسطولها الذي لا يقهر لغزو الأرض البريطانية، وتحديداً لندن، في سياق التنافس الامبراطوري بين القوتين العظميين. يكتب الباحث قائلاً: ان حدثين من هذا الوزن الثقيل شكلا عبئاً مرهقاً لم يكن ليحتمله الشاب الصاعد في عالم النجومية، وكان لا يزال طري العود مفعماً بالأحلام الواعدة، وبدأ يلقى قبولاً منقطع النظير في الوسط الارستقراطي الصاعد. من هنا، يؤكد الباحث بأن السرعة القياسية التي أنجز بها شكسبير مسرحياته الأربع: هنري الخامس، يوليوس قيصر، كما تحبها، وهاملت، إنما تعزى بالدرجة الأولى، إلى استشراف شكسبير لاحتمال تعرّض بريطانيا لأيام حالكة سوداء. فانبرى إلى إظهار موهبته المسرحية، في سباق محموم مع الوقت قبل أن تحل الكارثة، ويضطر إلى الانسحاب من حلبة الطموحات صفر اليدين.


    قد لا نجد في هذه الشرذمة من المعلومات المكتشفة حديثاً عن حياة شكسبير. ما يروي الغليل. ونتساءل: لماذا لا تزال الأبواب موصدة في وجه كل من يتجرأ على الولوج إلى حياة هذا الشاعر الأكبر، بينما تفتح على مصاريعها أمام شخصيات تاريخية أخرى قد لا تقل شهرة وتأثيراً؟ ومع ذلك، تنطوي هذه المعلومات، في السياق الغامض لهذا الرجل، على ما يجعل منها مورداً مفتوحاً على احتمالات مرتقبة قد تقودنا، يوماً ما، إلى المجرى الحقيقي الذي دفع شكسبير إلى الآفاق البعيدة من الكتابة الشعرية المدهشة. يكشف الباحث أكرويد، في هذا الاطار، أن شكسبير كان يتمتع باستعداد تلقائي مبكر للتملص من التقاليد الكاثوليكية المتزمتة في تلك الأثناء، الأمر الذي جعله قادراً، على نحو مبرر، للانتقال من الغريزة الدينية إلى الغريزة الشعرية، بسائر دلالاتها الابداعية، من دون مرحلة انتقالية. يبقى القول ان الباحثين اجتهدا كثيراً في محاولتهما معرفة الحرفة التي كان يتقنها شكسبير ويعتاش منها قبل احترافه المسرح. لم يعثرا على جواب قاطع لهذا السؤال المحيّر، وإن بدا أنه لم يمتهن عملاً محدداً بسبب الوضع المالي المزدهر لوالده. والأرجح أن شكسبير لم يبدد موهبته الاستثنائية في أي عمل آخر سوى المسرح، على وجه التحديد. قد تجود الأيام والسنوات المقبلة بتفاصيل أكثر أهمية وتشويقاً حول هذه الشخصية الغامضة، قد يسفر بعضها عن انقلاب جذري في حياة هذا المتألق على الضفاف البعيدة للشعر.
    2 - ماذا تعرف عن شكسبير

    وُلد وليم شكسبير لأبوين من الطبقة الوسطى في بلدة تجارية صغيرة تسمى ستراتفورد ـ أبون ـ آفون، وكان الثالث من بين ثمانية أطفال في عائلته.

    شعر و أدب

    . كانت عائلة شكسبير ذات مكانة مرموقة في المدينة، فقد اختير والده عضوًا في المجلس التشريعي للبلدة، وانتُخب بعد ثلاث سنوات رئيسًا للمجلس البلدي، وكان هذا أرفع المناصب التي يمكن أن يصل إليها شخص في البلدة. شغل والده بعد ذلك عدة مناصب مدنية في ستراتفورد، لكنه عانى من مشاكل مالية في نهاية حياته.

    ومن المرجح أن وليم شكسبير قد دخل المدرسة في ستراتفورد، مع أقرانه من أبناء الطبقة الاجتماعية ذاتها. وكانت معرفة اللاتينية آنذاك إحدى الدلالات على دراية الإنسان وثقافته. من المحتمل أن يكون شكسبير قد قرأ باللاتينية كتابات المؤلفين الرومان المشهورين من أمثال شيشرون، وأوفيد، وبلوتوس، وسنيكا، وتيرنس، وفيرجيل.

    زواجه. تزوج شكسبير من آن هاثاواي في نوفمبر عام 1582م ، وربما كانت زوجته ابنة مزارع من قرية شوتري التي تبعد نحو1,5كم عن ستراتفورد. وكان شكسبير حينذاك في الثامنة عشرة من عمره، بينما كانت زوجته في السادسة والعشرين. وولدت طفلتهما الأولى سوزانا في شهر مايو عام 1583م.

    عمله في الفرقة المسرحية. لايعرف الباحثون إلى أية فرقة أو فريق انضم شكسبير قبل عام 1594م. غير أنه من المؤكد أن شكسبير كان مساهماً في فرقة تدعى رجال اللورد تشامبرلين عام 1594م حسبما تُُبَيِِّّن وثيقة قيد مالي تفيد بأنه دفع لشكسبير وزملائه الممثلين في الفرقة مقابل عروضهم في بلاط الملكة إليزابيث.
    بقي شكسبير حتى نهاية حياته المسرحية عضواً بارزاً في هذه الفرقة؛ التي كانت من أشهر الفرق المسرحية في لندن0 وبحلول عام 1594م كانت ست مسرحيات شكسبيرية قد عرضت بلندن.

    قصائده الأولى. أنجز شكسبير قصيدته الطويلة فينوس وأدونيس عام 1593م، وطبعها له ريتشارد فيلد.

    وفي العام التالي قام فيلد بطباعة قصيدة شكسبير الثانية بعنوان اغتصاب لوكريس وقام الشاعر بإهدائها إلى إيرل ساوثمبتون. طُبعت كلتا القصيدتين مرات عديدة في عهد شكسبير، لكن النجاح الذي أحرزتاه لم يُغْرِ الكاتب بالتخلي عن الكتابة المسرحية، بل عاد إلى كتابة المسرح ثانية بعد إعادة فتح المسارح عام 1594م،
    وكان شكسبير بحق من بين الكتاب القلائل في العصر الإليزابيثي الذين امتهنوا الكتابة المسرحية دون سواها.

    سنوات الشهرة كان شكسبير منهمكًا تمامًا في عالم المسرح في لندن في الفترة مابين 1594 و1608م؛ إذ كان يكتب لفرقته رجال اللورد تشامبرلين مسرحيتين في العام، إضافة إلى قيامه بمهامه ممثلاً ومساهمًا في الفرقة. وعُدّ شكسبير إبّان تلك الفترة أشهر كتّاب المسرح في لندن استنادًا إلى عدد المرات التي عُرِضَت فيها مسرحياته أو نشرت. واعتمدت شهرة شكسبير في تلك الحقبة على شعبيته بوصفه كاتبًا مسرحيًا أكثر من كونه كاتبًا عبقريًا ليس له مثيل.

    أصبح شكسبير مشهوراً بحلول نهاية تسعينيات القرن السادس عشر الميلادي، في وقت لم يكن قدكتب فيه معظم مأساوياته العملاقة من أمثال هاملت؛ عطيل؛ الملك لير؛ ماكبث. وبحلول نهاية القرن السادس عشر الميلادي، أصبح شكسبير رجل أعمال ثريًا
    إضافة إلى كونه كاتبًا مرموقًا. ففي عام 1597م، اشترى أحد أكبر بيتين في ستراتفورد، كان يطلق عليه اسم المكان الجديد. ومن الواضح أن شكسبير ظل شديد الولاء لستراتفورد بالرغم من حياته الناجحة والنشطة في لندن. وتدل وثائق المعاملات التجارية والقرارات القضائية على أن شكسبير استثمر معظم أمواله في ستراتفورد لا في لندن.

    مسرح جلوب. تملّك شكسبير، وستة من رفاقه عام 1599م، مسرح جلوب، وهو مسرح مفتوح يقع في ساوثوارك، إحدى ضواحي لندن، ويُعد من أكبر مسارح منطقة لندن، إذ يتسع لثلاثة آلاف متفرج. وفي العام نفسه، قام الناشر وليم جاجارد بنشر مجموعة الرحالة، وهي كتاب يضم عشرين قصيدة يُفترض أنها من تأليف شكسبير. لكن الكتاب لا يحتوي إلا على اثنتين من سونيتات شكسبير (وهي قصائد مكونة من أربعة عشر
    بيتًا)، وثلاث قصائد من ملهاته خاب مسعى الحب. أبرز الناشر اسم شكسبير على صفحة الغلاف ليروج الكتاب، مما يدل على شهرة الكاتب في تلك الفترة.

    فرقة رجال الملك. في سنة 1603م، أصدر الملك جيمس الأول مرسومًا ملكيًا يسمح لشكسبير ورفاقه بتسمية فرقتهم فرقة رجال الملك. ومقابل هذه المنحة قدمت الفرقة العروض بشكل شبه منتظم في البلاط، للترويح عن الملك.

    حققت فرقة رجال الملك نجاحًا منقطع النظير، وصارت الفرقة المسرحية الأولى في لندن. ففي عام 1608م، استأجرت الفرقة لمدة واحد وعشرين عامًا مسرح بلاك فرايرز، الذي يقع في منطقة مأهولة بالسكان تعرف بالاسم ذاته أيضًا. كان هذا المسرح مزودًّا بإضاءة شديدة وبالتدفئة أيضًا. استعملت الفرقة هذا المسرح لتقديم عروضها في الشتاء، بينما كانت تقدم عروضها الصيفية في مسرح جلوب.

    كانت الفترة بين عامي 1599 و 1608م فترة نشاط أدبي استثنائي بالنسبة لشكسبير. فكتب العديد من المسرحيات (الكوميدية)، ومعظم المسرحيات التراجيدية التي كانت مدعاة لشهرته. تتضمن قائمة الروائع التي كتبها في تلك الفترة مسرحيتي ضجة حول لا شيء؛ الليلة الثانية عشرة؛ والمسرحية التاريخية هنري الخامس؛ مأساة أنطوني وكليوباترا؛ هاملت؛ يوليوس قيصر؛ الملك لير؛ ماكبث؛ عطيل.

    السوناتات. قام ناشر من لندن يدعى توماس ثورب بنشر كتاب بعنوان سوناتة شكسبير عام 1609م، يحتوي الكتاب على ما يربو على مائة وخمسين قصيدة كان شكسبير قد كتبها خلال حياته، ومازال الدارسون في حيرة من أمرهم إزاء الإهداء الذي قدّم ثورب به الكتاب، والذي يقول: "إلى منشئ السوناتات الوحيد السيد و.هـ". لقد فشل الباحثون على مرّ الأجيال في تحديد هوية السيد و.هـ . وحلل النقاد السوناتات لدراسة إمكان الجزم بمدى ارتباطها بالسيرة الذاتية، بينما اقترح كثير من النقاد على القراء الاستمتاع بهذه القصائد كمقطوعات من أروع ما كُتب في الأدب الإنجليزي بدلاً من التدقيق فيها باعتبارها تنم عن حياة الكاتب


    ويليام شكسبير (1564 ـ 1616) كبير الشعراء الإنكليز. كان ممثلاً ومؤلفاً مسرحياً. سبر في مسرحياته أغوار النفس البشرية، وحلّلها في بناء متساوق جعلها أشبه شيء بالسيمفونيات الشعرية. من أشهر آثاره الكوميدية كوميديا الأخطاء (1592/1593) وتاجر البندقية (1596/1597). ومن أشهر آثاره التراجيدية روميو وجوليت (1594/1595)، ويوليوس قيصر (1599/1600) وهاملت (1600/1601)، وعطيل (1604/1605)، ومكبث (1605/1606)، والملك لير (1605/1606 أيضاً).
    حياته






  2. #2

    افتراضي ويليام شكسبير - بحث جاهز ومعمق عن أعظم كاتب في اللغة الإنجليزية ويليام شكسبير








    ويليام شكسبير - بحث جاهز ومعمق عن أعظم كاتب في اللغة الإنجليزية ويليام شكسبير

    ويليام شكسبير أعظم كاتب في اللغة الإنجليزية


    الفصل الأول : المشهد الأول ( البندقية )
    أهم الحوارات
    يصف أنطونيو حزنه لجراشيانو أحد أصدقائه عندما قال له إنك تأخذ الدنيا على محمل الجد فنراه يقول ( إنما آخذ الدنيا يا جراشيانو كما يجب أن تؤخذ الدنيا : بإعتبارها مسرحاً يلعب عليها كل إنسان دوره ودورى فيها هو دور الرجل الحزين ) يرد جراشيانو ( إئذن لى أن ألعب دور المهرج . فلتصبنى تجاعيد الشيخوخة ولكن بفضل اللهو واللعب ، فإنى لأفضل أن يتأثر كبدى بحرارة النبيذ على أن يبرد قلبى بتنهدات الأسى ) يتابع جراشيانو ( ثمة صنف من الناس تعلو الجهامة وجوههم كما يعلو الزَّبدُ سطح البركة الراكدة ويصرون على إلتزام الصمت حتى يُنسب إليهم الحكمة والوقار والفكر العميق ، ولسان حال الفرد منهم يقول : إنما أنا الوحى الألهى فإن فتحت فمى للكلام فلتُحجم الكلاب عن النباح ....آه يا أنطونيو إنى لأعرف إناساً لم يشتهروا بالحديث إلا لكونهم أمتنعوا عن الكلام وإنِّى لجد واثق أنهم لو تكلموا لنعتهم مستمعوهم بالغباء فلا تستخدم صمتك لنيل هذه السمعة سهلة الصيد ) يصف أنطونيو حديث جراتيانوا بالهراء
    ملخص
    مشهد لأنطونيو وساليريو وسولانيو نتعرف من خلاله أن أنطونيو يشعر بحزن شديد لا يعرف مصدره فيقولان إنما سبب حزنه لبضاعته التى فى سفينة فى البحر وخوفه من أن تغرق ولكنه ينفى ذلك . أثناء الحديث يأتى بسانيو ولورينزو وجراشيانو وينصرف ساليريو وسولانيو لقدومهم على موعد باللقاء يحاول جراشيانو أن يُخرج أنطونيو من حالته بحديثه الذى يصفه أنطونيو بالهراء وينصرف لورينزو وجراشيانو ويبقى أنطونيو مع صديقه بسانيو الذى يخبره بأنه ينوى أن يتقدم لخطبة سيدة جميلة ثرية من بلمونت تدعى بورشيا ولكن إسرافه فيما مضى يحول بينه وبين ذلك حيث لاتسمح أوضاع المالية بذلك ويعزم أنطونيو مساعدته حتى لو إقترض له.
    الفصل الأول : المشهد الثانى ( بلومونت )
    حوار بين بورشيا ونيرسا نعرف من خلاله أن الخُّاب يأتون إليها من كل الأنحاء وأن من يختار الصندوق الصحيح الذهبى أو الفضى أو النحاسى والذى به صورة بورشيا هو من سيصبح زوجا لها وكانت تلك هى وصية والدها والتى أصابتها بالحزن لأنه منعها أن تختار من تريد ولكن نيرسا تهون عليها بأن أبيها من المؤكد أنه فعل لذلك لحكمة ما . وبعد حديثما يأتى الخادم يُخبربوصول أمير مراكش الذى جاء لخطبتها وكان قد أخفق فى إختيار الصندوق الصحيح أمراء أربعة قد أنصرفوا لتوهم .
    الفصل الأول : المشهد الثالث ( البندقية )
    يذهب باسنيو إلى اليهودى شايلوك لإقتراض ثلاثة الآف روبية منه وأن أنطونيو سيضمنه وشايلوك يبغض أنطونيو أشد البُغض لأنه يُقرض ماله دون ربا فيؤثر عليه وعلى نمو ثروته ويشترط شايلوك شرطاً فى صكه يدل على مدى البغض الذى يُكنّه لأنطونيو وهو أنه إن لم يسد له ماله فى الوقت المحدد والمُتفق عليه بعد ثلاثة أشهر فسيأخذ من جسده رطلاً من اللحم يقتطعه من أى مكان من جسده الأمر الذى أزعج بسيانيو رافضاً أنطونيو أن يوقّع على مثل هذا الصك غير أن أنطونيو طمأنه أن لا خوف على هذا ففى غضون شهرين ستصله أرباح تجارته المتناثرة فى سفنه هنا وهناك .
    الفصل الثانى : المشهد الأول ( بلمونت )
    يقدم أمير مراكش ببشرته السمراء وتدعوه بورشيا للإختيار.
    الفصل الثانى : المشهد الثانى : البندقية
    يقول لانسلوت لأبيه جوبو وقد هدية لليهودى شايلوك ( إن سيدى يهودى قح وتريد إعطاءه هدية ؟ أعطه حبلاً يسنق به نفسه ، إنى أتضور جوعاً فى خدمته وبوسعك أن تعد أصابعى بضلوعى )
    يقول لانسلوت لباسنيو وقد أراد أن يلتحق بخدمته بيد أن باسنيو فقير (إذا كان المثل القديم يقول فى فضل الله الكفاية فهو موزع بالعدل بينك يا سيدى وبين سيدى اليهودى شايلوك أنت عندك فضل الله وهو عنده الكفاية )
    ملخص
    يعتزم لانسلوت خادم اليهودى الهرب منه لبخله الشديد ويقابله أبيه جوبو ولا يتعرف عليه فى أول الأمر ثم يخبره بعد ذلك بما ينوى عمله وأن يريد الإلتحاق بخدمة السيد بسانيو ذلك السيد الذى يكرم خدامه رغم فقره ويقابلهما بسانيو الذى يقبل خدمته ويأمر له بحلة جديدة .
    وفى أثناء سير بسانيو يقابله جراشيانو ويطلب منه أن يصطحبه إلى بلمونت ويطلب منه بسانيو كشرط لذلك أن يقل من مزاحه فقد يستاء من لا يعرفه لهذا ومن ثم يقلل من شأن صاحبه بسانيو وقد أخبره أنه ذاهب إلى أمر عظيم ويعده جراشيانو بذلك.
    الفصل الثانى : المشهد الثالث ( البندقبة )
    تعطى جيسكا ابنة اليهودى شايلوك خطابا للانسيلوت حتى يعطيه للورينزو.
    الفصل الثانى : المشهد الرابع ( البندقية )
    لورينزو وجراشيانو وسولانيو وسالريو يتحدثون ويأتى لانسيلوت ويعطى الخطاب للورينزو الذى يحب جيسكا ابنة اليهودى وتنوى الهروب معه
    الفصل الثانى : المشهد الخامس ( البندقية – أمام دار شايلوك )
    يذهب لانسيلوت لدعوة اليهودى إلى حفلة العشاء التنكرية عند بسانيو ويطلب من جيسكا أن تنتظر لورينزو
    الفصل الثانى : المشهد السادس ( نفس المنظر )
    يذهب لورينزو مع صديقيه جراشيانو وساليريو لإحضار جيسكا ابنة اليهودى وحبيبة لورينزو والتى تتنكر فى زى غلام يحمل مشعل للورينزو وقد أحضرت صندوق من مال ابيها ويذهب الجميع لحضور الحفلة التنكرية عند بسانيو.
    الفصل الثانى : المشهد السابع ( بلمونت )
    يختار أمير مراكش الصندوق الخاطئ حيث يختار الصندوق الذهبى ويجد جمجمة داخله ويعود إلى بلاده خائباً.
    الفصل الثانى : المشهد الثامن ( البندقية )
    حوار بين ساليريو وسولانيو نعرف من خلاله أن بسانيو أبحر مع جراشيانو لخطبة جيسكا وأن إبنة اليهودى فرت مع لورينزو وسرقت أبيها فأصبح اليهودى وأمسى يصرخ فى الطرقات ، ويخبر سولانيو ساليريو أن على أنطونيو أن يتوخى الحذر فى الصك الذى أخذه اليهودى عليه وأن يسدده له فى الوقت المحدد فنار الإنتقام تملأ اليهودى شايلوك من ناحية أنطونيو ويزيد الأمر سؤ هروب إبنته مع مسيحى مثل أنطونيو وهو صديقه لورينزو مما يزيد من حنق اليهودى ونتعرف من حديثهما أيضاً أن ثمة سفينة قد غرقت فى عرض البحر وهما يخافان أن تكون سفينة أنطونيو.
    الفصل الثانى : المشهد التاسع ( بلمونت )
    أمير أرجون يأتى دوره للإختيار من بين الصناديق الثلاثة وتخبره بورشيا بقسم يفرض عليه ثلاثة أمور : أولها أن لا يذكر لأى مخلوق الصندوق الذى إختاره ، ثانيها أن لا يحاول الزواج من أى فتاة طيلة عمره إذا أخفق فى إختيار الصندوق الصحيح ، والأمر الثالث أن يتركها فوراً إن ساء حظه فى الإختيار. وفى هذا الأثناء يأتى رسول يخبر بقدوم سيد من البندقية.
    الفصل الثالث : المشهد الأول ( البندقية )
    حوار بين سولانيو وساليريو نتعرف من خلاله صدق خبر غرق أحد سفن أنطونيو الكبيرة ويأتى شايلوك ثم يقدم عليه يهودى أخر يخبره بصحة الخبر فيسعد لذلك ثم يخبره أن ابنته تبدد أمواله التى سرقتها منه فى جنوة فيغضب لهذا.
    الفصل الثالث : المشهد الثانى ( بلمونت )
    يدخل بسانيو وجراشيانو ويورشيا ونيرسا . تهيم بورشيا بباسانيو وتسأله الأ يتعجل فى الإختيار خشية الأ تفقده ، نراها تقول له كلمات تعبر عن وقوعها فى حبه ( ويلٌ من عينيك . قد سحرتانى فقسمتانى نصفين : النصف لك ، والنصف الثانى هو أيضاً لك . كان ينبغى أن يكون الثانى لك ، غير أنه حتى إن كان لى فهو أيضاً بالضرورة لك . يتقدم بسانيو للإختيار فيختار الصندوق الرصاصى ويفاجئ بصورة بورشيا داخله. تقول له بورشيا من كلماتها الرائعة (لقد كنت حتى هذه اللحظة سيدة هذا القصر الجميل ، ومولاة خدمى ، وسيدة نفسى . أما فى فى هذه اللحظة ، هذه اللحظة عينها ، فقد أضحى هذا القصر وهؤلاء الخدم ونفسى ملكاً لك أى مولاى أسلّمهم إليك مع خاتمى هذا ). يطلب جراشيانو من بسانيو وبورشيا الزواج من نيريسا. يقدم ساليريو ولورينزو وابنة اليهودى يخبر ساليريو بسانيو عن غرق كل سفن أنطونيو الأمر الذى يصيب بسانيو بالحزن الشديد. تتدخل بورشيا آمرة بسانيو أن يسد دين اليهودى.
    الفصل الثالث : المشهد الثالث ( البندقية )
    يأخذ شايلوك أنطونيو إلى المحكمة حتى يقتص منه لعدم سداده القرض الذى إقترضه منه ولا تُجدى توسلات أنطونيو بأن يسامحم ويعفو عنه .

    الفصل الثالث : المشهد الرابع ( بلمونت )
    تعتزم بورشيا أن تسافر هى ونيريسا إلى البندقية وتترك القصر فى رعاية لورينزو وجيسكا ثم إنها ترسل إلى إبن عمها الدكتور بالتازار تطلب منه زى ما حيث تنتوى أن تسافر متنكرة .
    الفصل الثالث : المشهد الخامس ( بلمونت )
    حوار فى قصر بورشيا بين لانسلوت وجيسيكا ودخول لورينزو ثم أنه يأمر لانسلوت بإعداد الطعام ويصفه ( أى لانسلوت ) لجيسكا بسرعة البديهة وقدرته على التلاعب بالإلفاظ . يذهبان للعشاء
    الفصل الرابع : المشهد الأول ( إحدى المحاكم بالبندقية )
    اليهودى يطلب رطل اللحم من صدر أنطونيو كما ينص الصك الذى أخذه عليه ولا يفلح أحد فى أن يجعله يعفو عنه . تدخل بورشيا متنكرة فى زى محام شاب بدلا من رجل علامة قد دعوه للفصل فى هذا الأمر وتطلب من القاضى السماح لشاب صغير يمتلك حكمة الشيوخ أن يفصل فى هذا الأمر فيسمح القاضى ، وتقضى بأن يأخذ اليهودى فقط رطل من اللحم بدون نقطة واحدة من الدم فيُصعق اليهودى ويطلب ثلاثة أضعاف المبلغ كما عرضوا عليه بدلاً من رطل اللحم ولمّا يهم بسانيو أن يعطيه أياه ترفض بورشيا فالقانون لا يسمح له إلا بمبلغه فقط ثم إنها تذكر دستور من دساتير البندقية نصه أنه إذا حاول شخص أجنبى أن يقتل شخص من البندقية بطريقة مباشرة أو غير مباشرة تصادر نصف أمواله للدولة والنصف الأخر للشخص الذى حاول قتله ومن ثم يستحق انطونيو نصف أموال شايلوك ويفاوض الجميع شايلوك فى إعتناق المسيحية فيدخلها راغماً ويقاضوه بأن تؤل أمواله بعد موته إلى إبنته جيسكا وزوجها لورينزو . يدين الجميع لهذا الشاب العبقرى ثم أن بورشيا تطلب من بسانيو الخاتم الذى أعطته إياه لتختبر حبه لها ولكنه يرفض ولكن أصدقائه يلومونه خاصة بعد أن قالت له أنه إذا كانت زجته عاقله فلن تغضب لأنك أهديت شخص أنقذ أعز صديق لديك خاتمها وحتماً ستُقدر تلك التضحية منك . ولما تنصرف بورشيا يلومه أصحابه لأنه لم يعط الخاتم لهذا الشاب فيعدل عن رأيه وينوى أن يعطيه إياه.
    الفصل الرابع : المشهد الثانى ( البندقية )
    حوار بين بورشيا ونيريسا عن أخذ العقد من اليهودى الذى قضت به المحكمة وأن هذا الأمر سيُسعد بسانيو ، فى ذلك الأثناء يأتى جراشيانو متأسفاً بالنيابة عن بسانيو ويعطى (الشاب ) بورشيا خاتم بسانيو ثم يدعوهم لقبول دعوة سيده على العشاء ولكن ترفض بورشيا مُعتذرة . ثم إن نيريسا تسأل بورشيا عما إذا كانت يمكنها أن تأخذ الخاتم من زوجها والذى أقسم عليه فترد بورشيا : سنحاول
    الفصل الخامس : المشهد الأول ( بلمونت )
    حوار غرامى ومساجلة بين لورينزو وجيسكا يقطعها رسول يخبر بقدوم بورشيا ثم نداء لانسلوت بأخبار جيدة عن سيده بسانيو . تصل بورشيا ، وبعها يأتى بسانيو وصديقه أنطونيو التى ترحب به بورشيا . فى هذا الأثناء نرى جدال بين جراشيانو ونيريسا حول خاتم الذهب الذى أعطته إياه فيقسم أنه أعطاه لكاتب كم أعطى بسانيو خاتمه لذلك المحامى الرائع الذى دافع عن أنطونيو و وتتدخل بورشيا ومن ثم تسأل بسانيو عن صحة الأمر فلا يستطيع الكذب فيقسمان الفتاتان أن لن يشاركا فراشهما حتى يريان الخواتم ويتهمان الشابان بأنهما إنما أعطوهما لإمرأتان ويقسم الشابان بأنهما لم يعطيهما إلا لرجلين ويهددان الرجلين بأنهما سيضاجعان هذين الرجلين اللذين أعطوهما خواتمهما إن رأوهما فليحذران من أن يتركاهما . ويخرج الفتاتان الخاتمان قائلين أنهما قد ضاجعا الشابان ليحصلا عليهما وتثور ثائرة بسانيو وجراشيانو ولا يلبث أن ينكشف الموضوع وتنتهى المسرحية بثلاثة أزواج سعداء : جيسكا ولورينزو وقد أخبروهم بخبرأن تؤل ترة شايلوك إليهما بعد مماته ، ونيريسا وجراشيانو ، وبورشيا وبسانيو .




    السنة التاسعة اساسي , امتحانات التاسعة اساسي , نتائج التاسعة اساسي ,نتائج السنة تاسعة , اختبارات سنوات 9 التاسعة أساسي ,فروض سنوات 9 التاسعة أساسي , مناظرة ختم التاسعة 9 اساسي , ملخص قصص, منتدى تلخيص الروايات, منتدى تلخيص القصص, موقع تلخيص القصص, الثامنة اساسي, السابعة اساسي,البحوث المدرسية, التعليم الاساسي, الدراسات اللغوية,انجاز تلخيص, تلخيص, تلخيص الروايات, تلخيص جاهز, , تلخيص قصص الثامنة اساسي, تلخيص قصص عربية, بحث, بحوث جاهزة, روايات, مادة الانشاء, مادة البلاغة, مادة الصرف, مادة العروض, مادة النحو, مراجعة دروس اللغة, منتدى اللغة العربية, موسوعة اللغة العربية, موقع اللغة العربية, اللغة العربية, الاولى متوسط, الاولى اعدادي, الثالثة متوسط, الثالثة اعدادي, الثانية متوسط, الثانية اعدادي, البيانات, التربوية والتعليمية, التعليم الأساسي, التعليم الاساسي, الرابعة متوسط, الرابعة اعدادي, السنة الثامنة اساسي, السنة التاسعة اساسي, السنة الثامنة اساسي, العلوم, تمارين اللغة العربية, تمارين في اللغة العربية, تعلم اللغة العربية, تعلم اللغة العربية مجانا, تعلم العربية, تعليم اللغة العربية, دروس اللغة العربية, دروس في اللغة العربية, شبكة اللغة العربية, فروض, فروض مراقبة, فروض تاليفية, فروض في اللغة العربية, فروض في الصرف, فروض في النحو, فرض مراقبة, فرض تاليفي, قواعد اللغة العربية, كتاب اللغة العربية,9ème, 9ème année, 9éme année base, 9ème année de base, مناظلرة النوفيام, base, التاسعة من التعليم الأساسي, امتحان النوفيام concours 9ème,devoir 8, devoirs, 8éme année base,8ème année de base, devoir 7, devoirs, 7éme année base,7ème année de base
    Éducation, Éducation au maroc, Éducation dz, Éducation en france, Éducation fr, Éducation ma, Éducation tn, bac, bac 2015, bac tunisie,français

  3. #3
    Senior Member الصورة الرمزية sisko
    تاريخ التسجيل
    Aug 2015
    المشاركات
    4,444

    افتراضي ويليام شكسبير - بحث جاهز ومعمق عن أعظم كاتب في اللغة الإنجليزية ويليام شكسبير








    ويليام شكسبير - بحث جاهز ومعمق عن أعظم كاتب في اللغة الإنجليزية ويليام شكسبير



    كود:
    http://www.jobs4ar.com
    تحميل,تنزيل,مشاهدة,مباشر,اون لاين,يوتيوب,فيديو,تعليم,تعليمي,بحث بحوث جاهزة,  المحاسبة, هندسة العمارة   تصميم مواقع الطيران  بحوث عسكرية  بحوث تعليمية بحوث اسلامية هندسة الطيران,بحوث تعليمية  الهندسة المدنية, علم الحاسوب, طب الأسنان, إدارة شؤون الموظفين, تصميم داخلي, القانون, الرّياضيات, الهندسة الميكانيكية, الإعلام, الطب, التمريض, الصيدلة, العلاج الطبيعي, علم النفس, الطب البيطري  بحسب الدولة,  الدراسة في أمريكا, الدراسة في بريطانيا, الدراسة في ماليزيا, الدراسة في ايرلندا, الدراسة في السويد, الدراسة في كندا, الدراسة في أستراليا, الدراسة في نيوزلندا, الدراسة في سنغافورة, الدراسة في هولندا, الدراسة في هونج كونج وظائف العرب وظائف للعرب تونس الجزائر المغرب السعودية مصر لبنان السودان ليبيا الامارات الكويت العراق البحرين اليمن سلطنة عمان الاردن وظائف توظيف اكتتاب مسابقات الوظيفة العمومية الصحة التعليم تكنولوجيا اختراعات اكتشافات 

  4. #4

    افتراضي ويليام شكسبير - بحث جاهز ومعمق عن أعظم كاتب في اللغة الإنجليزية ويليام شكسبير








    ويليام شكسبير - بحث جاهز ومعمق عن أعظم كاتب في اللغة الإنجليزية ويليام شكسبير
    ويليام شكسبير - بحث جاهز ومعمق عن أعظم كاتب في اللغة الإنجليزية ويليام شكسبير
    ويليام شكسبير - بحث جاهز ومعمق عن أعظم كاتب في اللغة الإنجليزية ويليام شكسبير



    كود:
    السنة أولى ابتدائي السنة الثانية ابتدائي السنة الثالثة ابتدائي السنة الرابعة ابتدائي السنة الخامسة ابتدائي السنة السادسة ابتدائي العليم الاساسي السنة السابعة اساسي السنة الثامنة اساسي السنة التاسعة اساسي التعليم الاساسي السنة اولى ثانوي السنة الثانية ثانوي السنة الثالثة ثانوي السنة الثالثة ثانوي السنة الرابعة ثانوي مواضيع الباكالوريا امتحانات البكالوريا دروس امتحانات شرح نص تاريخ جغرافيا تربية اسلامية تربية موسيقية اللغات الحية اللغة العربية الفرنسية الانجليزية الايطالية الاسبانية الصينية التركية الالمانية علوم حياة والارض تقنية ايقاض علمي فلسفة رياضيات فيزيا كيمياء تصليح اطلاح فرض فروض تلخيص درس بحث بحوث جاهزة

الكلمات الدلالية لهذا الموضوع

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •  
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172