محور الاسرة - شرح نص أخذت غيباته تطول للسنة السابعة اساسي
محور الاسرة - شرح نص أخذت غيباته تطول للسنة السابعة اساسي
شرح نصّ: أخذت غيباته تطول
أخذت غيباته تطول
النصّ
رَجَعَتِ الأمّ تُحَدّقُ في صُورَةِ زَوْجِها، و تستَعِيدُ في ذَاكِرَتِها حَيَاتَها المَاضِيةَ و كانتْ صُوَرُ تِلْكَ الحَياةِ تَتَوَالى أمامَ عَيْنَيْها وَاحِدَةً واحِدةً بوُضُوحٍ نادِرٍ.
عاشَتْ مع زَوْجِها سَنَتَيْنِ غَيْرَ كَامِلَتَيْنِ... هلْ كانتْ تَظنُّ أنّهُ سيَمُوتُ بهذهِ السّرعَةِ؟ صَفْقَةُ هَوَاءٍ ذَهبتْ به في أسبوعٍ، فانقَصَفَ انقِصافا... ليْتَهُ عاشَ لِيرى ابنَهُ... ماتَ قبْلَ أن يُولَدَ بِشهرٍ. و حينما رأى الصّغيرُ النّورَ، قالت: " سيكُونُ اسمُهُ: " أمينَ " على اسم أبيه و قد أخذ " أمين " عن أبيه ملامِحَهُ و طِبَاعَهُ.
و قضَت الأرمَلَة السّنِينَ تبْكِي. جاءَ كَثِيرُونَ و خَطَبُوا يَدَها، فأعْرَضَتْ عازِمَة أن تقفَ نَفْسَها على وَحِيدِها... كانت تنظُرُ إلى الصّبيّ يكْبُرُ بينَ يَدَيْها، فيَنْتَعِشُ أمَلُها، و يَتحوّلُ عَزَاؤها إلى فَرَحٍ و زَهْوٍ عَظِيمَيْنِ. كانت تحْتَضِنهُ و تقولُ لهُ: " أبُوكَ ماتَ و تَرَكَني لَكَ، فأنتَ ابني و أنتَ ربُّ البيتِ مَكَانَهُ. "
... و ها هُوَ قد تزوّجَ، و نزلَ بيْرُوتَ يتقلّدُ وظيفة، و أحسّتْ لدَى وَدَاعِهِ أنّهُ يَنْسَلِخُ عَن قلْبِها انسِلاخا لا رِدّةَ لَهُ. و لكنّهُ وَعَدَها مُؤكّدا أنّه سيَطْلُعُ إلى القريةِ و يَزُورُها كُلَّ سَبْت، و يَنْزِلُ إلى عَمَلِهِ صَبَاحَ الاثنَيْنِ. أوْفَى بِوَعْدِهِ سِتّةَ أشْهُرٍ دُونَ أن يُخْلِفَ مَرّةً، ثمّ أخَذَتْ غَيْباتُهُ تَطُولُ بأعذارٍ شتّى...
تذكّرتْ كيف ألَحَّ عَلَيْها، فذَهَبَتْ معهُ إلى بيرُوتَ و قامَتْ بزِيارَة أهْلِ الخطِيبَة، و كَيْفَ عادَتْ إلى البيتِ و لَبثَتْ حَزِينَةً، و كيف زَوّجَتهُ بعدئذ و حاوَلَت أن تسْكُنَ معهُ في المدِينَة، فقامَ خِلافٌ بينها و بين كِنّتِها... و كيف كانت تنتَظِرُ مِن " أمين " أن يَنْتَصِرَ لها و يُدَافِعَ عنها. ذهَبَ مع امرأتِهِ و تَرَكَ أمَّهُ تَقْبَعُ في غُرْفَتِها و تبكِي... و كيف قامَتْ في الصّباحِ، و صَعدَتْ إلى القريةِ أرْملةً شقِيّةً.
كانت الأمُّ تَمْضَغُ هذه الذّكرياتَ و هي تُحدّقُ في صُورةِ وَلَدِها. ثمّ نَقَلَتْ عَيْنَيْها إلى صُورةِ زوجِها و تأمّلَتْها مَلِيّا، فخُيّلَ إليها أنّ أجْفَانَهُ تتحرّكُ، و أنّ فَمَه ينفتِحُ، و أنّه يبتسِمُ لها، و يخرُجُ مِن الصّورةِ و يمشِي في البيتِ. اقشعَرَّ بَدَنُها و أدارتْ رأسَها كأنّها تُفتّشُ عنهُ عن يمِينِها، عن شِمالِها، و راءها... تنهّدتْ تنهّدا عميقا و قامتْ تُريدُ النّومَ...
توفيق يوسف عوّاد= قميصُ الصّوف= ص: 14=18 ( بتصرّف )
الشّرح
التقديم:
نصّ سردي يتخلّله الوصف للأديب اللبناني: توفيق يوسف عواد، يندرج ضمن محور: الأسرة
الموضوع:
مأساة الأمّ بعد موت زوجها و تنكّر ابنها لها.
المقاطع:
حسب معيار الزّمان
1= من رجعت========== نادر: الحاضر
2= من عاشت========= شقيّة: الماضي
3= البقيّة: عودة إلى الحاضر
الشّرح
المقطع الأوّل: الحاضر
رجَعَت / تُحدّقُ / تستعيدُ: ضمير الغائب المفرد المؤنّث ( هي )
الرّاوي غير مشارك في نسيج النصّ، أي غير مشارك في الأحداث
الرّاوي مُنفصل عن الأحداث
الرّاوي يضطلع بوظيفة السّرد في هذا النصّ ( سرد الأحداث )
السّرد موضوعيّ في هذا النصّ
تدقّق: تنظر بإمعان
تستعيد: تسترجع
بوضوح نادر: مركّب بالجر: نعت
إنّ هذا النّظر المتكرّر إلى صورة الزّوج دليل على حبّ المرأة الشديد لزوجها و اشتياقها له
الصّورة مُفعمة بالرّموز في هذا النصّ
ترمز إلى : الماضي / الذكريات: تثبيت الزّمن ( تعمل الصّورة على تثبيت الزّمن فهي تمنعه من التقدّم إلى الأمام )
الزّوجة بهذا المعنى تُحاول أن تكسّر منطق هذا الزّمن الذّي سلبها زوجها
كانت الصّورة بمثابة المُثير الذّي سيولّد استجابة
المُثير = الصّورة
الاستجابة = التذكّر ( الاسترجاع تقنية سرديّة )
اشتغال الذّاكرة
الذّاكرة تخضع لثنائيّة التذكّر و النسيان
التذكّر سيطر على هذه المرأة: لم تنس زوجها و حياتها الماضية معه.
علاقة اتّصال شديد بين المرأة و زوجها إلى درجة مغالبة الزّمن
المقطع الثّاني: الماضي
سنتين: قرينة زمنيّة
رغم قِصر المدّة الزمنيّة التّي عاشتها المرأة مع زوجها فإنّها لم تستطع نسيانه، و هذا يدلّ على حبّها الشّديد له.
هل: حرف استفهام
انقصف: معجم الحرب
ليت: ناسخ حرفي يُفيد التمنّي
حدث الموت كان حدثا غير متوقّع و هذا ما زاد في حزن الأمّ و ألمها.
ملامحه و طباعه: مركّب بالعطف
الابن نسخة عن أبيه، فهو يحمل نفس الاسم و الملامح و الطّباع
الابن = الأب
الأب = الابن
أعرضت: رفضت
العزاء: الحزن + الألم ( بسب الفراق و الموت )
الأمّ آثرت مصلحة ابنها على مصلحتها الخاصّة
معنى التضحية: الأمّ تضحّي من أجل سعادة ابنها
الابن = الأمل
الأمل = الحياة ( الرّوح )
حدث الزواج سيفصل بين الأمّ و ابنها
مقابلة: تضحية الأمّ======================= تنكّر الابن
توسّل تقنية الاسترجاع: أحداث وقعت في الماضي
تكسير منطق الزّمن ( التقدّم إلى الأمام / التعاقب )
سرد غير خطيّ، أي لا يخضع للتعاقب الزمني
نظام العلاقات بين الشخصيّات:
الأمّ / الابن: محور الرّغبة ( حبّ ) ======= محور التواصل ( انفصال )
الأمّ / الزّوج: محور الرّغبة ( حبّ ) ======= محور التواصل ( انفصال )
المقطع الثالث: عودة إلى الحاضر
تمضغ: التكرار
تنهّدا عميقا: مركّب نعتي: م. مطلق
تذكّر ========== تخيّل
عالم الواقع========عالم الخيال
رغبة في تأسيس عالم بديل جديد ( عالم الاتّصال )
هناك صراع بين عالمين: عالم الخيال و عالم الواقع، و هو ما يُعمّق مأساة هذه الزّوجة
قيمة الوفاء و قيمة التضحية تحدّدان تصرّفات هذه الأمّ.
موقع وظائف للعرب اخبار وظائف العرب صحيفة وظائف العرب انتدابات مناظرات في جميع الوزارات التونسية وظائف العرب تعيينات مسابقات توظيف عروض شغل في تونس والمغرب العربي وظائف في جميع الدول العربية وظائف في تونس والجزائر والمغرب وظائف شاغرة في الخليج وطائف خالية في مصر وظائف في جميع دول الشرق الاوسط وظائف في اوروبا وظائف في فرنسا وظائف في كندا وظائف في امريكا وبريطانيا من هنا
رد مع اقتباس
